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優(yōu)路教育(普陀總校) 認證機構(gòu)優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓服務(wù)...
- 優(yōu)路教育
- 心理學研究生、事業(yè)單位考試培訓...
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上海非凡教育(松江校區(qū)) 認證機構(gòu)上海非凡教育是上海以電腦培訓、計算機培訓、設(shè)計培訓、企業(yè)培訓為主的專業(yè)機構(gòu);機構(gòu)以教育改變?nèi)松鸀槭姑耘囵B(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計人才為己任,以培養(yǎng)實用型人才為目標,為企業(yè)和社會培養(yǎng)大量設(shè)計類人才。
- 上海非凡教育
- 短視頻培訓、電腦培訓、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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上海魯班培訓(金橋路校區(qū)) 認證機構(gòu)上海魯班培訓專注滬上建造師、建筑崗位培訓,是龍本教育旗下的建筑培訓品牌!上海魯班這里從備考階段、教學模式等開設(shè)了面授班、遠程班、精講班、沖刺班、周末班、復式班、高效強化班等,魯班培訓機構(gòu)開設(shè)執(zhí)業(yè)資格考...
- 上海魯班培訓
- 建筑工程、一級建造師、二級建造...
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上海綠洲同濟(楊浦校區(qū)) 認證機構(gòu)上海綠洲同濟建筑培訓中心座落在歷史悠久、文化底蘊深厚的同濟大學南校內(nèi)。有著豐富的教育資源、寬敞明亮地教室。上海綠洲同濟建筑培訓中心秉承"有教無類、因材施教"的辦學理念,堅持"嚴謹、求實、團結(jié)、創(chuàng)新"的...
- 上海綠洲同濟
- 建筑工程、BIM、室內(nèi)設(shè)計師、...
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上海交大建工項目中心(徐匯校區(qū)) 認證機構(gòu)上海交通大學建工項目中心隸屬于策學信息科技(上海)有限公司。多年來公司與上海交通大學材料學院、上海交通大學信息內(nèi)容分析技術(shù)國家工程實驗室、機器人重點實驗室、上海交通大學BIM研究中心深度合作。在相關(guān)領(lǐng)...
- 上海交大建工項目中心
- 建筑工程、BIM、一級建造師、...
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上元教育(上海嘉定校) 認證機構(gòu)上元教育將始終堅持“我心向?qū)W員”,堅持高品質(zhì)教學,上元教育讓學員獲得“美好的學習體驗”。上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意,即:上...
- 上元教育
- 小語種培訓、建筑工程、BIM、...
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上海智慧教育(浦東北蔡校區(qū)) 認證機構(gòu)上海智慧教育專注于學歷駕馭以及各種現(xiàn)代職業(yè)資格認證考試培訓,是智亦慧文化教育集團旗下的大型專業(yè)文化教育培訓實體,已經(jīng)有了13年的教育培訓經(jīng)驗,在全國開設(shè)多家校區(qū)。為學員提供交通便利,周邊環(huán)境設(shè)施完善,...
- 上海智慧教育
- 公務(wù)員考試培訓、監(jiān)理工程師、一...
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上海學天教育(上海二分校) 認證機構(gòu)上海學天教育自2010年創(chuàng)辦以來作為一家專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓平臺,上海學天教育一直致力于為學員提供專業(yè)、領(lǐng)先、值得信賴的教培服務(wù)。上海學天教育已經(jīng)涵蓋了建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、教資等多個板塊30個細分...
- 上海學天教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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加佑教育(上海校區(qū)) 認證機構(gòu)加佑教育于2009年成立于上海,一直致力于考研以及職業(yè)培訓類的輔導。2012年開始建立了北京,廈門,上海三個教學研發(fā)基地。創(chuàng)立至今,以“高質(zhì)量師資,高水準的服務(wù),高通-過率”聞...
- 加佑教育
- 醫(yī)藥培訓、職業(yè)資格、監(jiān)理工程師...
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上海上元教育(嘉定校區(qū)) 認證機構(gòu)上海上元教育,作為一家綜合性教育機構(gòu),擁有上元會計培訓、上元建工培訓、上元設(shè)計培訓、上元外語培訓、上元IT、上元學歷教育、上元資格認證培訓、上元考研等八大專業(yè)品牌課程。每個子品牌都提供精品系列課程,學...
- 上海上元教育
- 小語種培訓、建筑工程、BIM、...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴,把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學,還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天





- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))




