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田雪松書畫院由書法家、書法教育家田雪松先生創(chuàng)立，匯聚了全國一批知名書畫藝術家，以“傳承國學精髓、弘揚傳統(tǒng)文化”為宗旨，以“普及傳統(tǒng)書畫藝術、發(fā)掘和培養(yǎng)高級書畫人才&...
- 田雪松書畫院
- 美術培訓、書法培訓
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田雪松書畫院(北京市望京校區(qū)) 認證機構
田雪松書畫院由書法家、書法教育家田雪松先生創(chuàng)立，匯聚了全國一批知名書畫藝術家，以“傳承國學精髓、弘揚傳統(tǒng)文化”為宗旨，以“普及傳統(tǒng)書畫藝術、發(fā)掘和培養(yǎng)高級書畫人才&...
- 田雪松書畫院
- 美術培訓、書法培訓
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北京致知國際學校(朝陽校區(qū)) 認證機構北京致知學校坐落于朝陽區(qū)中央別墅區(qū)，東臨紅磚美術館，西靠一號地藝術區(qū)，南接大望京地區(qū)，北連何里棲地濕地森林公園，地屬京城國際教育核心地帶。學校周邊擁有豐富且獨特的藝術、體育、文化等教育場所資源，助力學...
- 北京致知國際學校
- 國際初中、國際小學、國際幼兒園
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北京征辰教育(順邁金鉆國際商務中心) 認證機構北京征辰教育致力于為考生提供專業(yè)碩士學位的入學培訓服務，首 次在教育培訓領域提出OMO線上線下相結合的教學模式。2018年初，榮獲上海交通大學安泰天使基金，成為安泰MBA定向扶持企業(yè)（代碼：Z1715...
- 北京征辰教育
- 考研、考研輔導、EMBA、MB...
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北京美世留學(國貿校區(qū)) 認證機構北京美世留學致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產業(yè)鏈服務，創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學服務中心，北京美世留學深耕國際教育行業(yè)10余載，幫助學員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學業(yè)。...
- 北京美世留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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北京美世留學致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產業(yè)鏈服務，創(chuàng)始團隊源自中國教育部留學服務中心，北京美世留學深耕國際教育行業(yè)10余載，幫助學員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學業(yè)。...
- 北京美世留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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櫻花國際日語(國貿校區(qū)) 認證機構櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構，借助其多年來成功的日語本土化教學輔導經驗，為學員提供高質量的日語課程培訓。櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容，提供隨時隨地學習的便利條件，采用新穎科學的多...
- 櫻花國際日語
- 日本留學、日語、高考小語種
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北京卡巴青少兒科技活動中心(潘家園中心) 認證機構卡巴kabba希望孩子在快樂中，掌握科學知識，具備動手能力與創(chuàng)造力。每個孩子天生都有強烈的好奇心，他們非常希望了解周圍的世界，好奇心是孩子學習的源動力?？茖W研究表明：在發(fā)現(xiàn)世界，探知世界的過程當中，能...
- 北京卡巴青少兒科技活動中心
- 體適能、機器人培訓、STEM教...
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卡巴kabba希望孩子在快樂中，掌握科學知識，具備動手能力與創(chuàng)造力。每個孩子天生都有強烈的好奇心，他們非常希望了解周圍的世界，好奇心是孩子學習的源動力?？茖W研究表明：在發(fā)現(xiàn)世界，探知世界的過程當中，能...
- 北京卡巴青少兒科技活動中心
- 體適能、機器人培訓、STEM教...
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北京卡巴青少兒科技活動中心(亞運村中心) 認證機構
卡巴kabba希望孩子在快樂中，掌握科學知識，具備動手能力與創(chuàng)造力。每個孩子天生都有強烈的好奇心，他們非常希望了解周圍的世界，好奇心是孩子學習的源動力?？茖W研究表明：在發(fā)現(xiàn)世界，探知世界的過程當中，能...
- 北京卡巴青少兒科技活動中心
- 體適能、機器人培訓、STEM教...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經歷沒什么亮點，結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結果濟南立思辰留學的老師根據我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關的科研經歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
