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杭州明好小語種培訓學校(轉(zhuǎn)塘校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州明好小語種是一家專注于德語、日語、法語、韓語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語等小語種教學的教育培訓機構(gòu),國際個性化小語種培訓行業(yè)的領(lǐng)跑者。明好創(chuàng)新小語種學習模式,服務于有小語種需求的企業(yè)和個人,根據(jù)不同需求提供個性化課程服務,是浙江地區(qū)優(yōu)選的德語、日語、法語、韓語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語及其他各小語種的專業(yè)語言培訓基地。 教學資質(zhì):明好擁有官方指定考點、考試報名點資質(zhì)。 使用教材:區(qū)別于傳統(tǒng)學校,明好引進歐洲原版教材,教研組專業(yè)課程研發(fā)團隊也同時自行研發(fā)相關(guān)教學、考試,更有利于學生取得高分。 教學模式:每個語種都有專業(yè)的教授作為教研組組長,與教師共同研究課程、編寫教材、分析考試動態(tài)、把控教學質(zhì)量,并對每位入職老師進行嚴格把關(guān)考核,統(tǒng)一教學模式。而對對學生則是紀律嚴明,實行第二天抽查考核、每階段測驗制度,不合格的同學要進行補課、重新考試,直到達到教學目標。 教學環(huán)境:上課地點交通便利,學生就近就讀;教室環(huán)境安靜,設(shè)備齊全,教室設(shè)有投影儀、獨立空調(diào);休閑吧提供咖啡、茶、點心、報刊雜志等娛樂休閑品。 教學服務:安排豐富課余活動,如電影、主題沙龍、各小語種語言角等活動。 選擇明好教育的理由(WHY US): 1、量身定制外語成才計劃,科學的入學測評體系,確定學員適合的學習課程; 2、100%全職教師專業(yè)教學,保證教學質(zhì)量; 3、小班化針對性授課,師生零距離互動; 4、建立學員檔案,全程跟進學員學習; 5、階段性測試體系,及時了解學習進度; 6、VIP學員獨享精英交流俱樂部; 7、就業(yè)推薦、學習咨詢一條龍高質(zhì)服務。
所屬機構(gòu): 杭州明好小語種培訓學校熱招科目: 日語、韓語、意大利語、德語、法...
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杭州火星時代教育(杭州校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州火星時代教育,其前身“王琦電腦動畫工作室”成立于1994年,并在同年出版國內(nèi)CG教材——《三維動畫速成》,創(chuàng)辦“火星人”品牌...
所屬機構(gòu): 杭州火星時代教育熱招科目: 平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲動漫、...
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杭州東方啟明星籃球訓練營(壹號球館) 認證機構(gòu)杭州東方啟明星籃球訓練營 成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內(nèi),是中國成長最快、規(guī)模、最專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構(gòu),累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年...
所屬機構(gòu): 杭州東方啟明星籃球訓練營熱招科目: 籃球
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杭州櫻花國際日語(恒勵大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構(gòu),借助其多年來成功的日語本土化教學輔導經(jīng)驗,為學員提供高質(zhì)量的日語課程培訓。杭州櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學習的便利條件,采用新穎...
所屬機構(gòu): 杭州櫻花國際日語熱招科目: 日本留學、日語、高考小語種
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杭州去野兔體育藝術(shù)(西湖文體中心) 認證機構(gòu)杭州去野兔體育文化成立于2015年8月,是源于西方 (Gymnastics)藝術(shù)體育的訓練精神,依據(jù)青少年身心發(fā)育的階段性特征,讓孩子在不同的成長階段接受不同程度的美學運動教育,發(fā)掘自己獨有的運動天賦...
所屬機構(gòu): 杭州去野兔體育藝術(shù)熱招科目: 舞蹈培訓、體育培訓、體適能
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西子學苑(西子學苑西湖校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州育大職業(yè)技能培訓學校團隊成立于1998年,為了學校融入現(xiàn)代化市場經(jīng)濟,便于學校更好的發(fā)展,我校原名:杭州市西湖區(qū)明珠職業(yè)培訓學校,已于2019年由杭州市西湖區(qū)人力資源和社會保障局重新審批、杭州市西...
所屬機構(gòu): 西子學苑熱招科目: 自考輔導、西點烘焙、中餐培訓、...
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杭州琢木藝術(shù)考研(象山校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州琢木藝術(shù)考研成立于2017年,專注于藝術(shù)設(shè)計考研教育,開創(chuàng)了聚焦院校、學科的精準式培養(yǎng)模式,授課團隊由國內(nèi)TOP高校碩博畢業(yè)生領(lǐng)跑,根據(jù)各院校專業(yè)針對開班、科學規(guī)劃輔導、全程跟蹤培養(yǎng),致力于為有夢...
所屬機構(gòu): 杭州琢木藝術(shù)考研熱招科目: 考研輔導
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杭州環(huán)球教育(杭州校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州環(huán)球教育,始于1997年,專注出國留學英語培訓28年。杭州環(huán)球教育涵蓋雅思、托褔、PTE、A-LEVEL、AP、SAT、IB、THINK等全系列、全年齡段國際課程。
所屬機構(gòu): 杭州環(huán)球教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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極意教育(Italianissimo)是盡心盡意把語言教育做到非常優(yōu)秀的小語種教育中心??偛吭O(shè)立于杭州,目前提供法德語、韓語、日語、意大利語等語言培訓服務。極意教學團隊是由一群有著5年以上教學經(jīng)驗的8...
所屬機構(gòu): 杭州極意教育熱招科目: 日語、韓語、意大利語、德語
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杭州語泉教育(天目山路校區(qū)) 認證機構(gòu)杭州語泉教育,專業(yè)致力于外語語言的培訓。語泉教育自成立以來一直秉承著“語為源,言為泉,’語泉’問您搭建溝通的橋梁”的教學理念,并在教學過程中堅持“以人為本”和“因材施教”的教學觀念。采用先進的教學模式...
所屬機構(gòu): 杭州語泉教育熱招科目: 日語、軍事冬令營、葡萄牙語、阿...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴,把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學,還幫我補充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導,太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天





- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







