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天津第壹教育(白堤路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)第壹教育培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)天津市教育局批準(zhǔn)成立,是一家定位于以學(xué)生全面成長為核心、以素質(zhì)教育和課外輔導(dǎo)為載體,以高質(zhì)量、個性化為服務(wù)要求的專業(yè)教育機(jī)構(gòu),秉承“誠信辦學(xué)、用心做教育”的辦...
- 天津第壹教育
- 高中、高考
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天津?qū)W大教育(北辰校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津?qū)W大教育,學(xué)大教育專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
- 天津?qū)W大教育
- 高中、藝考文化課、中專
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榆樹教育成立多年以來秉承著“正直精進(jìn),樹人百年”的校訓(xùn),憑借專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊,獨(dú)特的教育方法,先進(jìn)的管理模式,總結(jié)了一套完善的適合當(dāng)代學(xué)生的教學(xué)體系,使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識和良好的學(xué)習(xí)方法,幫助...
- 天津榆樹教育
- 高中
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天津南華教育(南華教育大港校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南華教育創(chuàng)建于1998 年,涵蓋高學(xué)科一對一、一對三、單詞速記、班組課、藝考、體考、全日制輔導(dǎo)等多種課程形式的綜合性教育培訓(xùn)企業(yè)。主要面向3-18歲人群提供個性化教育服務(wù)。津南區(qū)共5家校區(qū)。學(xué)校始終堅...
- 天津南華教育
- 高中、高三
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天津千尋教育(千尋教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)千尋藝術(shù)教育隸屬于天津歐樂教育成立于2017年,是天津首批音樂藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注音樂培訓(xùn),藝術(shù)藝考培訓(xùn),開設(shè)音樂學(xué)、音樂表演、音樂教育、音樂作曲、以及各專業(yè)方向,業(yè)務(wù)涵蓋音樂藝考培訓(xùn)班(藝考聲樂集訓(xùn)班...
- 天津千尋教育
- 藝考輔導(dǎo)
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天津新勵成演講口才(和平南馬路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津新勵成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 天津新勵成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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天津毅果教育(毅果教育(西北角校區(qū)) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)毅果教育自2017年成立以來,始終扎根于天津市南開區(qū),是一家擁有正規(guī)辦學(xué)許可的合法合規(guī)教育機(jī)構(gòu)。我們秉承“以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”的教育理念,專注于為小學(xué)至高中的學(xué)生提供全面、...
- 天津毅果教育
- 高中、少兒英語
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天津毅果教育(毅果教育(格調(diào)校區(qū)) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)毅果教育自2017年成立以來,始終扎根于天津市南開區(qū),是一家擁有正規(guī)辦學(xué)許可的合法合規(guī)教育機(jī)構(gòu)。我們秉承“以學(xué)生為本,以質(zhì)量為先”的教育理念,專注于為小學(xué)至高中的學(xué)生提供全面、...
- 天津毅果教育
- 高中、少兒英語
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天津康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一,也是錢厚心開音...
- 天津康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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天津新勵成演講口才(濱海銀座大廈) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津新勵成創(chuàng)辦于2005年,專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實力培訓(xùn)業(yè)務(wù),累計在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心,專業(yè)師資力量雄厚累計培養(yǎng)了百位位講師,人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 天津新勵成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點,結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動、實習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度,文案老師同步準(zhǔn)備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))





