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成都新通留學(xué)(成都新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年，從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。成都新通留學(xué)始終致力于為客戶(hù)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來(lái)，幫助無(wú)數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)...
- 成都新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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成都美世留學(xué)(成都本部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都美世留學(xué)致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)，創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心，成都美世留學(xué)深耕國(guó)際教育行業(yè)10余載，幫助學(xué)員成功申請(qǐng)世界 名 校OFFER并以?xún)?yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)。...
- 成都美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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歐美藝佳教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)歐美藝佳教育機(jī)構(gòu)管理和教學(xué)團(tuán)隊(duì)由一批國(guó)內(nèi)外高學(xué)歷、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)盡職、胸懷抱負(fù)的青年精英組成，為廣大外國(guó)語(yǔ)愛(ài)好者提供學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)和渠道，從而促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展，致力于打造“當(dāng)...
- 歐美藝佳教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、英國(guó)留學(xué)、日本留學(xué)...
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成都ACG國(guó)際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都ACG藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。多...
- 成都ACG國(guó)際藝術(shù)教育
- 美國(guó)留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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成都彌生日語(yǔ)(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)“彌生”（YAYOI）在日語(yǔ)里是三月的意思，彌生日語(yǔ)成立于初春，初春也是萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)習(xí)發(fā)展的重要的時(shí)期。彌生日語(yǔ)以“教學(xué)為根本、團(tuán)隊(duì)為核心、服務(wù)為特色、課程及留學(xué)項(xiàng)...
- 成都彌生日語(yǔ)
- 藝術(shù)留學(xué)、日本留學(xué)、日語(yǔ)
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東京學(xué)術(shù)(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東京學(xué)術(shù)由日本東京大學(xué)知名考試輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人遠(yuǎn)山老師建立，遠(yuǎn)山老師于 2000 年創(chuàng)立東大 EMS 經(jīng)濟(jì)熟，先后輔導(dǎo)學(xué)員合格東大超過(guò) 500 人。后增加其余學(xué)科輔導(dǎo)及設(shè)立面向留學(xué)生進(jìn)學(xué)指導(dǎo)的東京學(xué)術(shù)塾...
- 東京學(xué)術(shù)
- 藝術(shù)留學(xué)、日本留學(xué)
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得楓教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)得楓教育專(zhuān)注于日本留學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)，致力于為中國(guó)學(xué)生提供從高中至博士階段的升學(xué)規(guī)劃、語(yǔ)言培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、院校申請(qǐng)及簽證移民等全流程服務(wù)。在日本東京設(shè)有直營(yíng)分支機(jī)構(gòu)，與日本教育界深度合作，打造&ldq...
- 得楓教育
- 托福、日本留學(xué)、日語(yǔ)
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電子科技大學(xué)日本留學(xué)(電子科技大學(xué)沙河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)電子科技大學(xué)日本留學(xué)是電子科技大學(xué)出國(guó)留學(xué)預(yù)備教育中心推出項(xiàng)目，中心專(zhuān)門(mén)從事出國(guó)留學(xué)預(yù)備教育、各類(lèi)語(yǔ)言培訓(xùn)的學(xué)院，依托學(xué)校的學(xué)科和辦學(xué)特色，拓展各種國(guó)外院校留學(xué)交流合作。電子科技大學(xué)日本留學(xué)是依托電子...
- 電子科技大學(xué)日本留學(xué)
- 日本留學(xué)
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ACG國(guó)際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACG藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
- ACG國(guó)際藝術(shù)教育
- 美國(guó)留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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知日塾(成都武侯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年，知日塾由初創(chuàng)成員在日本東京建立，時(shí)至今日已成長(zhǎng)為專(zhuān)注提供一站式日本留學(xué)·升學(xué)解決方案的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，扎根日本并在中國(guó)本土發(fā)展壯大。現(xiàn)擁有知日塾·東京 (本部&...
- 知日塾
- 聲樂(lè)培訓(xùn)、留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、日本...
- 肖*彬
- 數(shù)學(xué)卻總在及格線(xiàn)徘徊。來(lái)知伴私塾·家輝素養(yǎng)后，老師沒(méi)讓我“全面補(bǔ)”，而是先?；A(chǔ)分，再一點(diǎn)點(diǎn)加難度。三個(gè)月，數(shù)學(xué)從68提到93！
- 2025-12-18 15:38:26
- 知伴私塾·家輝素養(yǎng)(徐匯日月光校區(qū))
- 王*宇
- 以前孩子一做數(shù)學(xué)題就發(fā)怵，來(lái)了知伴私塾·家輝素養(yǎng)才兩個(gè)月，孩子居然開(kāi)始主動(dòng)挑戰(zhàn)難題了！上周?？紨?shù)學(xué)沖到142分，我們?nèi)叶俭@了！更感動(dòng)的是班主任每周都會(huì)打電話(huà)聊孩子狀態(tài)，連他最近有點(diǎn)焦慮都注意到了，真的不是只管分?jǐn)?shù)，而是真正在“陪跑”。
- 2025-12-18 14:15:11
- 知伴私塾·家輝素養(yǎng)(閔行七寶校區(qū))
- 蔣*英
- 知伴私塾·家輝素養(yǎng)的分層教學(xué)太精準(zhǔn)了！我家屬于“中等偏上但不穩(wěn)定”那一檔，老師專(zhuān)門(mén)抓他的中檔題漏洞+答題規(guī)范，現(xiàn)在成績(jī)穩(wěn)在年級(jí)前10%。而且每周學(xué)習(xí)報(bào)告清清楚楚，進(jìn)步看得見(jiàn)，錢(qián)花得踏實(shí)！
- 2025-12-18 11:33:19
- 知伴私塾·家輝素養(yǎng)(閔行蓮花路校區(qū))
- 葉*琳
- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師！我一開(kāi)始寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候，總覺(jué)得自己的經(jīng)歷沒(méi)什么亮點(diǎn)，結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴，把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來(lái)了，還反復(fù)跟我溝通修改，文書(shū)改了三稿才定版。最后提交后，目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書(shū)很有個(gè)人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志
- 我本來(lái)只是想申請(qǐng)香港的院校，結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國(guó)立大學(xué)，還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒(méi)想到最后真的拿到了港大和新國(guó)立的雙錄?。≌f(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始我都不敢想能申到新國(guó)立，多虧了老師的專(zhuān)業(yè)判斷和全程輔導(dǎo)，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天
- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對(duì)1的服務(wù)模式，規(guī)劃顧問(wèn)、文案顧問(wèn)、語(yǔ)言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績(jī)卡殼的時(shí)候，語(yǔ)言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃顧問(wèn)也及時(shí)調(diào)整了申請(qǐng)?jiān)盒５奶荻龋陌咐蠋熗綔?zhǔn)備著材料，整個(gè)過(guò)程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
