-
51
京督學(xué)府(上海五角場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年,擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,長期以來,京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
-
52
頂程考研(上海楊浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)頂程考研深耕考研培訓(xùn)行業(yè),頂程考研以考研課程研發(fā)、考研服務(wù)打造、考研信息化產(chǎn)品研發(fā)、考研圖書資料出版等為一體綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。頂程考研是上海頂程教育旗下的高端考研品牌,頂程考研是中國研究生考試培訓(xùn)的...
- 頂程考研
- 考研輔導(dǎo)
-
53
小問號教育(楊浦大潤發(fā)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)小問號(兒童成長中心)作為國內(nèi)較早的素質(zhì)教育倡導(dǎo)者之一,自2014年創(chuàng)辦至今,專注3-8歲孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),在上海開設(shè)了7家兒童成長中心,惠及萬余名孩子! 小問號深知,每一位孩子對世界的感知都是從&...
-
54
上海五星教育培訓(xùn)學(xué)校(楊浦本溪路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)五星教育成立于2013年,是教育局批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),采用“TPPST”五步循環(huán)教學(xué)法”,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,五星教育現(xiàn)有五大校區(qū),追求專業(yè)的教育服務(wù),為學(xué)生提供...
-
55
上海德明進(jìn)修學(xué)院(楊浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海德明進(jìn)修學(xué)院(Shanghai Tak Ming College)成立于2005年,是具有全球化教育培訓(xùn)特色的民辦學(xué)院。和香港德明書院有著姐妹關(guān)系,香港德明書院是香港教育統(tǒng)籌局核準(zhǔn)立案具有海外獨立...
- 上海德明進(jìn)修學(xué)院
- 考研、MBA
-
56
亞太瑜伽(上海同濟(jì)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)亞太瑜伽是全國連鎖瑜伽培訓(xùn)機(jī)構(gòu),也是美國瑜伽聯(lián)盟指定的認(rèn)證培訓(xùn)基地。目前,亞太瑜伽在全國范圍內(nèi)北上廣地區(qū)設(shè)有四個校區(qū):上海同濟(jì)校區(qū)、上海虹橋校區(qū)、北京朝陽校區(qū)和廣州海珠校區(qū)。亞太瑜伽秉承先進(jìn)的教學(xué)理念...
- 亞太瑜伽
- 健身培訓(xùn)、瑜伽教練培訓(xùn)
-
57
上海光華美高國際學(xué)校(上海光華學(xué)院美高校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海光華學(xué)院美高校區(qū)(簡稱光華美高)成立于2017年11月,原名上海光華學(xué)院楊浦校區(qū)(光華楊浦),隸屬于光華教育集團(tuán),系光華教育集團(tuán)整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源與師資隊伍,著力打造專業(yè)從事AP國際課程教學(xué)的國際...
- 上海光華美高國際學(xué)校
- 國際高中
-
58
上海蕃茄田少兒美術(shù)(楊浦校區(qū)(寶地廣場)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)蕃茄田藝術(shù)隸屬于上海新精中文化發(fā)展有限公司,專注于2到15歲的兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)通過11年5學(xué)階的完整“創(chuàng)造力思維系統(tǒng)藝術(shù)統(tǒng)整課程“體系, 適齡適性地滿足不同認(rèn)知發(fā)展...
- 上海蕃茄田少兒美術(shù)
- 美術(shù)培訓(xùn)
-
59
思課教育(上??偛啃^(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)思課教育是來自清華北大、復(fù)旦交大、浙大中科大等各高校的綜評自招過來人,同時具有豐富的三一/綜評/自招實戰(zhàn)經(jīng)歷和輔導(dǎo)經(jīng)驗。 思課教育的成員涵蓋幾乎有三位一體/綜合評價/自主招生高校的所有專業(yè),提供較針...
- 思課教育
- 高中、求職、面試、藝考輔導(dǎo)
-
60
智勇科創(chuàng)(楊浦控江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智勇成立于2014年,致力于青少年科創(chuàng)教育,是以助力學(xué)生個性化健康成長為使命,深耕青少年創(chuàng)新教育研究品牌。 智勇?lián)碛薪逃峙鷾?zhǔn)的教育辦學(xué)資質(zhì),全職資深教授博士導(dǎo)師隊伍,專業(yè)全科實驗室和十余年研發(fā)的課...
- 智勇科創(chuàng)
- 興趣、夏令營、少兒科創(chuàng)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







