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上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校(日月光校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校,創(chuàng)始于2009年。8年來,一直專注于藝術(shù)教育,學(xué)校有音樂、美術(shù)、舞蹈三大類融合藝術(shù)教育。音畫蘊(yùn)含著音樂與圖畫交相輝映的夢想,一個(gè)藝術(shù)交融的天地。河畔承載著孩子們揚(yáng)帆啟航的遠(yuǎn)大...
- 上海音畫河畔文化藝術(shù)進(jìn)修學(xué)校
- 聲樂培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)、...
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成都ACG國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。多...
- 成都ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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上海奕成訓(xùn)練營專心致力于青少年體育培訓(xùn)行業(yè)的拓展。目前開設(shè)大項(xiàng)有(籃球培訓(xùn)、羽毛球培訓(xùn))奕成訓(xùn)練營、(皮劃艇培訓(xùn)及體驗(yàn))奕成KYUNG皮劃艇;副項(xiàng)有主題夏令營、周末親子營、游艇碼頭及場館的的租賃經(jīng)營等...
- 上海奕成訓(xùn)練營
- 健身培訓(xùn)、軍事夏令營、減肥夏令營
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雷殿生,1963年生,漢族,黑龍江哈爾濱市呼蘭區(qū)人,徒步探險(xiǎn)家。從1987年末至1998年做了十年準(zhǔn)備,自1998年10月20日至2008年11月8日,連續(xù)十年零二十天自發(fā)自費(fèi)徒步走遍全中國。是歷史上...
- 雷殿生戶外徒步
- 軍事夏令營
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上海西點(diǎn)軍事夏令營(上海營地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海西點(diǎn)軍事夏令營是上海西點(diǎn)軍訓(xùn)專業(yè)從事企業(yè)軍事拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、駐校駐企和青少年軍事冬夏令營等培訓(xùn)項(xiàng)目,在全國擁有多個(gè)大型的軍事拓展訓(xùn)練基地及一批資深軍事拓展培訓(xùn)師隊(duì)伍,為不同領(lǐng)域的...
- 上海西點(diǎn)軍事夏令營
- 軍事夏令營、軍事冬令營
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鄭州朗閣教育(經(jīng)三路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)。朗閣教育(Longre)于1999年正式創(chuàng)建,總部位于上海,在中國近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。鄭州朗閣教育主要涉及以下業(yè)務(wù):國際學(xué)校擇校備考;海外讀本及升...
- 鄭州朗閣教育
- 英語口語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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杭州宏優(yōu)體育(定安校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機(jī)會,培養(yǎng)青少年兒童的運(yùn)動習(xí)慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
- 杭州宏優(yōu)體育
- 籃球、足球、羽毛球、中考體育、...
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深圳自強(qiáng)軍事夏令營(自強(qiáng)軍事夏令營廣東總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)深圳自強(qiáng)夏令營致力于打造全國中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)品牌,旨在全面提升青少年綜合素質(zhì),通過與中國人民解放軍-深圳軍區(qū)部隊(duì)的資源共享、精誠合作,借助軍隊(duì)環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營文化等,培養(yǎng)青少年自信、感恩...
- 深圳自強(qiáng)軍事夏令營
- 軍事夏令營
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昆明自強(qiáng)軍事夏令營(昆明自強(qiáng)軍事夏令營) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昆明自強(qiáng)軍事夏令營致力于打造云南地區(qū)一-流中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)品牌,目前已在昆明、重慶、成都、貴陽、廣州、深圳、武漢、鄭州、西安、長沙等地設(shè)立軍事夏令營訓(xùn)練基地,昆明自強(qiáng)軍事夏令營旨在全面提升青少年綜合素...
- 昆明自強(qiáng)軍事夏令營
- 軍事夏令營
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杭州自強(qiáng)軍事夏令營(濱江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州自強(qiáng)軍事夏令營著力打造浙江地區(qū)青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)知名品牌,現(xiàn)階段已在北京、天津、上海、廣州、深圳、香港、廈門、杭州、南京、武漢、長沙、鄭州、成都市、重慶、貴陽、西安、昆明等全國15個(gè)城市地開設(shè)本地...
- 杭州自強(qiáng)軍事夏令營
- 軍事夏令營
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時(shí)候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個(gè)人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時(shí)候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問也及時(shí)調(diào)整了申請?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個(gè)過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







