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廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院成立于1984年,是國內(nèi)早成立的紡織服裝類高等學(xué)府之一。學(xué)院始終致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的紡織服裝人才,為中國紡織服裝業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院下設(shè)紡織工程系、服裝設(shè)計系、紡織材料與紡織品設(shè)...
- 廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院
- 服裝設(shè)計培訓(xùn)、???、本科
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長沙香港服裝學(xué)院(長沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)長沙香港服裝學(xué)院隸屬于香港服裝學(xué)院。高端品牌服裝培訓(xùn)連鎖院校香港服裝學(xué)院是一所知名服裝院校,長沙香港服裝學(xué)院以培養(yǎng)實用型人才為宗旨,在香港及國內(nèi)外服裝行業(yè)享有較高聲譽。 近年來,學(xué)院加強與內(nèi)地服裝業(yè)...
- 長沙香港服裝學(xué)院
- 服裝設(shè)計培訓(xùn)、???、本科
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南京朗閣教育( 新街口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京朗閣教育成立于2001年,是由朗閣教育集團(tuán)與江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心共同打造的專業(yè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南京朗閣教育專注雅思培訓(xùn)17年,在南京有5個校區(qū),100多間教室,萬余平方米的教學(xué)場地。從海外...
- 南京朗閣教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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天津思齊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(青年宮校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津思齊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年。坐落于美麗的海河之畔,津灣廣場內(nèi)。學(xué)校環(huán)境好、師資優(yōu)、管理嚴(yán)、服務(wù)全。學(xué)校開設(shè)美容、美發(fā)、化妝、美甲美睫、插花等學(xué)科培訓(xùn)班,多學(xué)科多層次符合不同人群的需求。學(xué)校緊...
- 天津思齊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、美發(fā)培訓(xùn)、...
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石家莊新航道學(xué)校(石家莊萬達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)石家莊新航道學(xué)校學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 石家莊新航道學(xué)校通過制訂和實...
- 石家莊新航道學(xué)校
- 高中、考研、英語口語、托福、雅...
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廣州艾地碩博教育(海珠碩博校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州艾地碩博教育一直秉承只做高端類教育,是目前國內(nèi)較早專注藝術(shù)、設(shè)計考研(碩博)藝術(shù)機(jī)構(gòu),也是國內(nèi)優(yōu)先能夠培訓(xùn)美術(shù)與設(shè)計考博的高端教育機(jī)構(gòu)。艾地碩博教育師資由博士后,博士,碩士三大優(yōu)秀師資組成,累計培...
- 廣州艾地碩博教育
- 藝術(shù)研究生、日語、亞洲留學(xué)、本...
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寧波研途留學(xué)(寧波研途留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波研途留學(xué)致力于私人定制化升學(xué)服務(wù),與英澳、新馬港、日韓、北美各大知名學(xué)校已經(jīng)建立了緊密的合作關(guān)系。 寧波研途留學(xué)擁有專業(yè)的顧問團(tuán)隊,有一定的規(guī)模和實力,可以為客戶提供高質(zhì)量、有保障的服務(wù),已成功...
- 寧波研途留學(xué)
- 免聯(lián)考國際碩士、留學(xué)申請、本科...
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南京新東方考研(江北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”“...
- 南京新東方考研
- 心理學(xué)研究生、藝術(shù)研究生、CE...
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南寧新東方考研(南寧西大校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南寧新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”“...
- 南寧新東方考研
- CET、???、本科、考研輔導(dǎo)、...
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智課教育(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智課教育以風(fēng)靡全球的“美國翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動學(xué)習(xí)升級為主動學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識傳遞升級為學(xué)習(xí)指導(dǎo)...
- 智課教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







