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天津思齊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(青年宮校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津思齊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年。坐落于美麗的海河之畔,津?yàn)硰V場(chǎng)內(nèi)。學(xué)校環(huán)境好、師資優(yōu)、管理嚴(yán)、服務(wù)全。學(xué)校開設(shè)美容、美發(fā)、化妝、美甲美睫、插花等學(xué)科培訓(xùn)班,多學(xué)科多層次符合不同人群的需求。學(xué)校緊...
- 天津思齊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 美容培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、美發(fā)培訓(xùn)、...
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廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(天河總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州市銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)保|障局批準(zhǔn)、廣州市民政局注冊(cè)成立,專為企業(yè)管理人員提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)校歷史悠久,2002年發(fā)展至今,歷經(jīng)十六年,形成了以職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、企...
- 廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、...
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南京朗閣教育( 新街口校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京朗閣教育成立于2001年,是由朗閣教育集團(tuán)與江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心共同打造的專業(yè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南京朗閣教育專注雅思培訓(xùn)17年,在南京有5個(gè)校區(qū),100多間教室,萬余平方米的教學(xué)場(chǎng)地。從海外...
- 南京朗閣教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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杭州時(shí)光新影教育(杭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)杭州時(shí)光新影教育是長(zhǎng)三角地區(qū)專業(yè)性的影視后期培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要運(yùn)營(yíng)“時(shí)光新影教育”高端影視培訓(xùn)品牌,機(jī)構(gòu)旨在向數(shù)字媒體專業(yè)領(lǐng)域和影視愛好者提供包括影視后期制作、剪輯、合成特效以及三...
- 杭州時(shí)光新影教育
- 大學(xué)、攝影培訓(xùn)、影視制作
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廣州新東方考研(麗影校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群供全方位學(xué)習(xí)解決方案和就業(yè)指導(dǎo) 。“新東方云教室”“...
- 廣州新東方考研
- CET、專升本考試輔導(dǎo)、考研輔導(dǎo)
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南京新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心(江寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京“新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”是新東方教育科技集團(tuán)旗下的大學(xué)生教育品牌,依托于新東方近30年的教學(xué)積淀及豐富的教育資源,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)產(chǎn)品為核心,為大學(xué)生和在職人群提供全...
- 南京新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心
- 大學(xué)、考研、雅思培訓(xùn)、CET、...
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寧波研途留學(xué)(寧波研途留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寧波研途留學(xué)致力于私人定制化升學(xué)服務(wù),與英澳、新馬港、日韓、北美各大知名學(xué)校已經(jīng)建立了緊密的合作關(guān)系。 寧波研途留學(xué)擁有專業(yè)的顧問團(tuán)隊(duì),有一定的規(guī)模和實(shí)力,可以為客戶提供高質(zhì)量、有保障的服務(wù),已成功...
- 寧波研途留學(xué)
- 免聯(lián)考國(guó)際碩士、留學(xué)申請(qǐng)、本科...
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龍巖夢(mèng)飛教育(夢(mèng)飛教育(龍巖教學(xué)點(diǎn))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)龍巖夢(mèng)飛教育是一家以職業(yè)教育為核心,集教育培訓(xùn)、教育服務(wù)、教育產(chǎn)品研發(fā)及圖書出版發(fā)行于一體的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。 龍巖夢(mèng)飛教育目前業(yè)務(wù)涉及專升本培訓(xùn)、中職學(xué)考培訓(xùn)、考研培訓(xùn)、學(xué)歷提升、職業(yè)技能培訓(xùn)。...
- 龍巖夢(mèng)飛教育
- 專升本考試輔導(dǎo)
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南寧智杰教育(南寧智杰教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南充智杰教育咨詢有限責(zé)任公司成立于2013年,是一家集醫(yī)師、藥師、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、學(xué)歷單招、健康管理等執(zhí)業(yè)資格考試及醫(yī)學(xué)類資格證書培訓(xùn)為一體的專業(yè)化、規(guī)?;尼t(yī)學(xué)類考前輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。是一家全國(guó)性醫(yī)護(hù)...
- 南寧智杰教育
- 自考輔導(dǎo)、事業(yè)單位考試培訓(xùn)、執(zhí)...
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廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院成立于1984年,是國(guó)內(nèi)早成立的紡織服裝類高等學(xué)府之一。學(xué)院始終致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的紡織服裝人才,為中國(guó)紡織服裝業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。學(xué)院下設(shè)紡織工程系、服裝設(shè)計(jì)系、紡織材料與紡織品設(shè)...
- 廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院
- 服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、??啤⒈究?/li>
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







