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天津新天空日本語(yǔ)(天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津新天空日本語(yǔ)成立于2002年,是經(jīng)市教委批準(zhǔn)創(chuàng)辦的面向企業(yè)及社會(huì)的外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校及留學(xué)機(jī)構(gòu),擁有國(guó)家外專(zhuān)局外教行政許可資質(zhì),總部位于日本東京,并于天津、石家莊、保定、銅陵等地設(shè)立分校區(qū)。主要提供日、...
所屬機(jī)構(gòu): 天津新天空日本語(yǔ)熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、國(guó)際預(yù)科、日語(yǔ)、韓語(yǔ)
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)(大廈校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多...
所屬機(jī)構(gòu): 櫻花國(guó)際日語(yǔ)熱招科目: 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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智課教育(天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)智課教育以風(fēng)靡全球的“美國(guó)翻轉(zhuǎn)課堂”為教學(xué)模式,倡導(dǎo)陪伴式的教與學(xué)。在智課翻轉(zhuǎn)課堂里,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主角,從被動(dòng)學(xué)習(xí)升級(jí)為主動(dòng)學(xué)習(xí);老師變成學(xué)生的教練,從知識(shí)傳遞升級(jí)為學(xué)習(xí)指導(dǎo)...
所屬機(jī)構(gòu): 智課教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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ACG國(guó)際藝術(shù)教育(天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)ACG藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。 多...
所屬機(jī)構(gòu): ACG國(guó)際藝術(shù)教育熱招科目: 美國(guó)留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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保研錄(保研錄{天津校區(qū)}) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)保研錄匯聚清華、北大等高校教育從業(yè)者,深耕保研與科研輔導(dǎo)超 13 年,擁有 32000 + 知名學(xué)校師資團(tuán)隊(duì)。 保研錄以 “助力保研成功、提升院校層次” 為目標(biāo),倒推設(shè)計(jì)課程...
所屬機(jī)構(gòu): 保研錄熱招科目: 保研、學(xué)術(shù)論文
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保研島(保研島(天津分部)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)保研島是芝思教育旗下的大學(xué)規(guī)劃與升學(xué)品牌,提供大學(xué)規(guī)劃、科研競(jìng)賽背景提升及研究生升學(xué)相關(guān)服務(wù)。 保研島平臺(tái)用戶(hù)超 500 萬(wàn),合作知名學(xué)校導(dǎo)師 3 萬(wàn)余位,覆蓋全國(guó)主流 985/211 院校及世界前...
所屬機(jī)構(gòu): 保研島熱招科目: 保研、公共英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)...
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天津青竹留學(xué)(和平校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津青竹學(xué)院成立于2021年,是集國(guó)際教育咨詢(xún)、語(yǔ)言培訓(xùn)、留學(xué)申請(qǐng)、背景能力提升藝術(shù)作品集輔導(dǎo)、國(guó)內(nèi)考研、境外服務(wù)、職業(yè)生涯規(guī)劃等為一體的全方位的國(guó)際教育集團(tuán),真正實(shí)現(xiàn)了教育規(guī)劃一站式服務(wù),青竹學(xué)院致...
所屬機(jī)構(gòu): 天津青竹留學(xué)熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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天津凱旋國(guó)際教育(天津校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津凱旋國(guó)際教育是一家提供一站式服務(wù)的留學(xué)服務(wù)。內(nèi)容包括意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種語(yǔ)言培訓(xùn),藝術(shù)生作品集培訓(xùn),留學(xué)和境內(nèi)外服務(wù)等。天津凱旋國(guó)際教育,成立于2012年,旗下包括全日制普通高中深藍(lán)高中,藝...
所屬機(jī)構(gòu): 天津凱旋國(guó)際教育熱招科目: 作品集培訓(xùn)、意大利留學(xué)、西班牙...
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泛洋文華國(guó)際學(xué)校(泛洋文化學(xué)校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)泛洋文華國(guó)際學(xué)校成立十余年來(lái)始終秉承Education Reshapes Destiny的理念,專(zhuān)注于全人教育精英化培養(yǎng)。泛洋文華國(guó)際學(xué)校多年來(lái),始終著力挖掘?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情、激發(fā)他們的好奇心,并積極...
所屬機(jī)構(gòu): 泛洋文華國(guó)際學(xué)校熱招科目: 預(yù)科、國(guó)際高中
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天津新通留學(xué)(天津新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。天津新通留學(xué)始終致力于為客戶(hù)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來(lái),幫助無(wú)數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 天津新通留學(xué)熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開(kāi)始寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候,總覺(jué)得自己的經(jīng)歷沒(méi)什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來(lái)了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書(shū)改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書(shū)很有個(gè)人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來(lái)只是想申請(qǐng)香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國(guó)立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒(méi)想到最后真的拿到了港大和新國(guó)立的雙錄??!說(shuō)實(shí)話(huà),一開(kāi)始我都不敢想能申到新國(guó)立,多虧了老師的專(zhuān)業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對(duì)1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問(wèn)、文案顧問(wèn)、語(yǔ)言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績(jī)卡殼的時(shí)候,語(yǔ)言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問(wèn)也及時(shí)調(diào)整了申請(qǐng)?jiān)盒5奶荻龋陌咐蠋熗綔?zhǔn)備著材料,整個(gè)過(guò)程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







