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南昌新勵(lì)成演講口才(紅谷灘萬達(dá)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南昌新勵(lì)成創(chuàng)辦于2005年，專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實(shí)力培訓(xùn)業(yè)務(wù)，累計(jì)在全國8開設(shè)多家家直營/加盟學(xué)訓(xùn)中心，專業(yè)師資力量雄厚累計(jì)培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓(xùn)。
- 南昌新勵(lì)成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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作業(yè)幫素養(yǎng)(紅谷灘新區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)作業(yè)幫素養(yǎng)是作業(yè)幫旗下的重要業(yè)務(wù)板塊，專注于為6-15歲兒童給予契合成長需求的教育支持。 在時(shí)代與教育發(fā)展變化的浪潮中，作業(yè)幫素養(yǎng)深知這一階段是兒童認(rèn)知、思維和能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，提供多元化、綜合性...
- 作業(yè)幫素養(yǎng)
- 高中、興趣、少兒邏輯思維培訓(xùn)、...
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南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(丁公路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(北京東路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)。康語是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)(珠江路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音...
- 南昌康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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康語兒童康復(fù)中心(南昌西湖第一中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一。 康語堅(jiān)信，每...
- 康語兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
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康語兒童康復(fù)中心(南昌青山湖第一中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一。 康語堅(jiān)信，每...
- 康語兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
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康語兒童康復(fù)中心(南昌紅谷灘第一中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評(píng)測(cè)指南》起草單位之一。 康語堅(jiān)信，每...
- 康語兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思維培訓(xùn)、言語康復(fù)
- 陳*果
- 對(duì)比過好幾家機(jī)構(gòu)，貝達(dá)的外教是堅(jiān)持用開放式提問引導(dǎo)思考的。孩子現(xiàn)在造句越來越自然，不是死記硬背模板，老母親感動(dòng)哭！
- 2025-03-29 21:55:33
- 貝達(dá)英語(網(wǎng)校)
- 熊*云
- 孩子學(xué)了半年，從不敢開口到現(xiàn)在主動(dòng)和外教聊天！貝達(dá)的1v1模式真的能針對(duì)性糾音，老師特別耐心，每次課程都有明確的進(jìn)步目標(biāo)，性價(jià)比超高！
- 2025-03-29 20:31:06
- 貝達(dá)英語(網(wǎng)校)
- 王*天
- 教材設(shè)計(jì)太用心了！課件里的動(dòng)畫和互動(dòng)游戲完全抓住孩子的注意力，我家娃每次上課都催我‘快點(diǎn)開電腦’，完全不用家長盯著學(xué)
- 2025-03-29 12:15:29
- 貝達(dá)英語(網(wǎng)校)
- 華*東
- 二寶媽強(qiáng)推！大寶學(xué)完兩年轉(zhuǎn)體制內(nèi)英語考試毫無壓力，小寶現(xiàn)在跟著啟蒙，兄弟倆經(jīng)常用英語搶玩具吵架，雖然頭疼但真的欣慰哈哈哈！
- 2025-03-29 12:04:04
- 貝達(dá)英語(網(wǎng)校)
- 陳*堂
- 價(jià)格挺劃算的，關(guān)鍵是一對(duì)一輔導(dǎo)效果真的好。我家孩子基礎(chǔ)差，老師就從最基礎(chǔ)的開始補(bǔ)，現(xiàn)在做作業(yè)再也不哭鼻子了。
- 2025-03-28 20:04:48
- 作業(yè)幫素養(yǎng)(秦淮區(qū))
- 盧*云
- 他們的服務(wù)細(xì)節(jié)做得不錯(cuò)，比如課前會(huì)有專門的溝通，了解學(xué)員的需求和基礎(chǔ)。
- 2025-03-28 19:35:37
- 方普管理(佛山校區(qū))
- 王*珍
- 雖然課程安排比較緊湊，但整個(gè)學(xué)習(xí)過程并不枯燥。老師會(huì)設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，比如小組討論或者模擬練習(xí)，大家參與感很強(qiáng)。
- 2025-03-28 19:03:23
- 方普管理(惠州校區(qū))
- 林*瑞
- 我家那小子以前寫作業(yè)磨蹭到半夜，現(xiàn)在兩小時(shí)就能搞定，老師教的方法確實(shí)管用。
- 2025-03-28 17:58:30
- 作業(yè)幫素養(yǎng)(江岸區(qū))
- 施*東
- 老師講課特別生動(dòng)，還會(huì)穿插小游戲。孩子現(xiàn)在周末都主動(dòng)要求上課，這在以前想都不敢想！
- 2025-03-28 17:45:03
- 作業(yè)幫素養(yǎng)(紅谷灘新區(qū))
- 蔡*
- 我家孩子以前最怕寫作文，現(xiàn)在上了作業(yè)幫的語文課，居然主動(dòng)要寫日記了！老師教的寫作方法特別實(shí)用，孩子說比學(xué)校上課有意思。
- 2025-03-28 17:37:38
- 作業(yè)幫素養(yǎng)(秦淮區(qū))
