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深圳新勵成演講口才(福田校區(qū)) 認證機構深圳新勵成創(chuàng)辦于2005年，專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實力培訓業(yè)務，累計在全國8開設多家家直營/加盟學訓中心，專業(yè)師資力量雄厚累計培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓。
- 深圳新勵成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓、...
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深圳知行家演講培訓 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務于演講培訓，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓公司，深耕脫稿演講，因為歷史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓
- 演講與口才
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深圳知行家演講培訓(寶安校區(qū)) 認證機構
深圳知行家演講培訓 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務于演講培訓，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓公司，深耕脫稿演講，因為歷史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓
- 演講與口才
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深圳知行家演講培訓(龍崗校區(qū)) 認證機構
深圳知行家演講培訓 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務于演講培訓，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓公司，深耕脫稿演講，因為歷史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓
- 演講與口才
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深圳佰世慈航口才培訓(福田校區(qū)) 認證機構深圳佰世慈航演講口才培訓機構是一家專注于為社會大眾提供演講口才、當眾講話、公眾演說、招商路演、職場禮儀、人際關系溝通、營銷策劃等軟素質教育服務的綜合培訓機構。佰世意味傳承，慈航寓意大愛，以傳承大愛為企...
- 深圳佰世慈航口才培訓
- 演講與口才
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深圳新勵成演講口才(寶安校區(qū)) 認證機構
深圳新勵成創(chuàng)辦于2005年，專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實力培訓業(yè)務，累計在全國8開設多家家直營/加盟學訓中心，專業(yè)師資力量雄厚累計培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓。
- 深圳新勵成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓、...
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深圳言道軟素質教育，是一家以演講技能培訓為基礎，結合一系列軟技能培訓的機構，是目前國內(nèi)將實用心理學應用到演講、溝通、管理等領域的軟素質培訓機構。在社會主義核心價值觀的倡導下，為實現(xiàn)民族復興中國夢，填補...
- 深圳言道軟素質培訓學校
- 演講與口才
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深圳新勵成演講口才(南山校區(qū)) 認證機構
深圳新勵成創(chuàng)辦于2005年，專注于以演講、溝通為核心的口才類成人軟實力培訓業(yè)務，累計在全國8開設多家家直營/加盟學訓中心，專業(yè)師資力量雄厚累計培養(yǎng)了百位位講師，人次提供口才、演講等方面培訓。
- 深圳新勵成演講口才
- 演講與口才、少兒邏輯思維培訓、...
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深圳知行家演講培訓(福田校區(qū)) 認證機構
深圳知行家演講培訓 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務于演講培訓，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓公司，深耕脫稿演講，因為歷史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓
- 演講與口才
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深圳知行家演講培訓(南山校區(qū)) 認證機構
深圳知行家演講培訓 是一家成立于2004年，發(fā)源于深圳特區(qū)，服務于演講培訓，是由深圳演講界張海翔發(fā)起成立，運營總部位于深圳福田，是深圳現(xiàn)存歷史悠久的演講培訓公司，深耕脫稿演講，因為歷史悠久，所以內(nèi)容...
- 深圳知行家演講培訓
- 演講與口才
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄?。≌f實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
