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石家莊ACT考試中心(河北師范大學(xué)科技樓校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)芳華留學(xué)是美國(guó)高考ACT石家莊授權(quán)考點(diǎn)，也是美國(guó)高考ACT亞太區(qū)總部授權(quán)的ACT考點(diǎn)的推廣中心，幫助美國(guó)高考在河北省及全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)設(shè)考點(diǎn)，引進(jìn)國(guó)外本土同步課程，培養(yǎng)了十屆學(xué)生全部進(jìn)入世界排名前200大...
- 石家莊ACT考試中心
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語(yǔ)、AC...
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北京VA國(guó)際藝術(shù)留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京VA國(guó)際藝術(shù)教育隸屬于北京天順眾邦文化藝術(shù)有限公司，以下簡(jiǎn)稱VA。VA是由一批來(lái)自央美對(duì)藝術(shù)教育執(zhí)著熱愛(ài)的年輕藝術(shù)家共同創(chuàng)立，專注藝術(shù)留學(xué)教育，秉承央美盡精微、致廣大的教育理念，設(shè)置多專業(yè)設(shè)施配套...
- 北京VA國(guó)際藝術(shù)留學(xué)
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南京金吉列(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)金吉列出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司是獲得教育部、公安部和國(guó)際a工商行政管理總局資質(zhì)認(rèn)證的留學(xué)服務(wù)企業(yè),是全國(guó)誠(chéng)信企業(yè)獎(jiǎng)牌獲得者、全國(guó)用戶滿意服務(wù)明星單位,并且是中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)《社會(huì)責(zé)任導(dǎo)則》全國(guó)教育行業(yè)簽...
- 南京金吉列
- 留學(xué)申請(qǐng)、國(guó)際預(yù)科、歐洲留學(xué)、...
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成都新航道學(xué)校(成都八寶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)成都新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 成都新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 成都新航道學(xué)校
- 考研、托福、雅思培訓(xùn)、CET、...
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常州淵學(xué)通國(guó)際教育(常州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)淵學(xué)通國(guó)際教育隸屬于上海淵學(xué)通教育科技有限公司，是上海國(guó)際教育領(lǐng)域具有影響力品牌之一。淵學(xué)通的使命是服務(wù)于學(xué)生國(guó)際化教育和成長(zhǎng)，成為學(xué)生海外升學(xué)路上堅(jiān)實(shí)的助力者與陪伴者。幫助學(xué)生制定個(gè)性化國(guó)際教育升學(xué)...
- 常州淵學(xué)通國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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南通智聯(lián)教育(圓融中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南通智聯(lián)教育，成立于2008年，目前南通擁有五大中心：圓融留學(xué)中心，南大街少兒中心，智聯(lián)慧谷文峰中心，智匯谷成人中心，智匯谷少兒中心；鹽城設(shè)有兩大中心：金融留學(xué)中心，寶隆少兒中心；以及南通如皋中心，沭...
- 南通智聯(lián)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、國(guó)際學(xué)...
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鹽城智聯(lián)教育(鹽城金融城中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鹽城智聯(lián)教育，成立于2008年，目前南通擁有五大中心：圓融留學(xué)中心，南大街少兒中心，智聯(lián)慧谷文峰中心，智匯谷成人中心，智匯谷少兒中心；鹽城設(shè)有兩大中心：金融留學(xué)中心，寶隆少兒中心；以及南通如皋中心，沭...
- 鹽城智聯(lián)教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、ACT、國(guó)際學(xué)...
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北京朗閣教育(朗閣中關(guān)村校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京朗閣教育是朗閣教育旗下品牌，提供國(guó)際教育綜合服務(wù)，包括國(guó)際學(xué)校擇校及入學(xué)備考，國(guó)際學(xué)校銜接課程，國(guó)際課程輔導(dǎo)，QS世界大學(xué)前100院校讀本服務(wù)，海內(nèi)外升碩服務(wù)，課外活動(dòng)和背景提升項(xiàng)目，海外留學(xué)申請(qǐng)...
- 北京朗閣教育
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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北京朗閣教育(朗閣望京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
北京朗閣教育是朗閣教育旗下品牌，提供國(guó)際教育綜合服務(wù)，包括國(guó)際學(xué)校擇校及入學(xué)備考，國(guó)際學(xué)校銜接課程，國(guó)際課程輔導(dǎo)，QS世界大學(xué)前100院校讀本服務(wù)，海內(nèi)外升碩服務(wù)，課外活動(dòng)和背景提升項(xiàng)目，海外留學(xué)申請(qǐng)...
- 北京朗閣教育
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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聞雅德國(guó)際教育(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)聞雅德國(guó)際教育（以下簡(jiǎn)稱“聞雅德”）于2018年在廣州成立，起初開(kāi)設(shè)了兩個(gè)廣州校區(qū)和一個(gè)墨爾本校區(qū)。自成立以來(lái)，一直深耕留學(xué)移民語(yǔ)言教育領(lǐng)域，為廣大考生提供智能、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的教...
- 聞雅德國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、CET、AP、...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
