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廣西金沛教育(南寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣西金沛教育成立于2011年8月,廣西金沛教育專(zhuān)注以東盟為主的小語(yǔ)種培訓(xùn)、商務(wù)翻譯、雙向留學(xué)、人力資源輸送、國(guó)際教育合作、文化交流策劃等的國(guó)際教育品牌,廣西金沛教育依托于南寧成為中國(guó)-東盟博覽會(huì)舉辦地...
- 廣西金沛教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、免聯(lián)考國(guó)際碩士、英...
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南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校(華潤(rùn)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣西中加雅思·留學(xué)依托廣西大學(xué)辦學(xué),是廣西首府南寧的本土老牌口碑教育機(jī)構(gòu),總校坐落于廣西學(xué)府廣西大學(xué)校園內(nèi),集“生涯規(guī)劃 - 出國(guó)留學(xué) - 移民置業(yè) - 語(yǔ)言培訓(xùn)”為一體,由海外名校碩士、新浪五星名師、西大師資、全職TEFL、TESOL認(rèn)證歐美外教親授課程,教學(xué)成果和質(zhì)量受教育部與廣西大學(xué)中加國(guó)際學(xué)院共同監(jiān)督!
- 南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校
- 高中、公共英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)...
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南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)(南寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎...
- 南寧櫻花國(guó)際日語(yǔ)
- 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校(火炬校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣西中加雅思·留學(xué)依托廣西大學(xué)辦學(xué),是廣西首府南寧的本土老牌口碑教育機(jī)構(gòu),總校坐落于廣西學(xué)府廣西大學(xué)校園內(nèi),集“生涯規(guī)劃 - 出國(guó)留學(xué) - 移民置業(yè) - 語(yǔ)言培訓(xùn)”為一體,由海外名校碩士、新浪五星名師、西大師資、全職TEFL、TESOL認(rèn)證歐美外教親授課程,教學(xué)成果和質(zhì)量受教育部與廣西大學(xué)中加國(guó)際學(xué)院共同監(jiān)督!
- 南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校
- 高中、公共英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)...
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南寧僑梁留學(xué)(青秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南寧僑梁留學(xué)中心隸屬于南寧市銘言文化傳播有限公司,本公司秉承熱情高效、真誠(chéng)育人、持之以恒的企業(yè)精神,以成就每一位莘莘學(xué)子的留學(xué)之夢(mèng)為使命,致力于打造全球高品質(zhì)外語(yǔ)留學(xué)機(jī)構(gòu)。
- 南寧僑梁留學(xué)
- 歐洲留學(xué)、美洲留學(xué)、澳洲留學(xué)、...
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南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校(東葛校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣西中加雅思·留學(xué)依托廣西大學(xué)辦學(xué),是廣西首府南寧的本土老牌口碑教育機(jī)構(gòu),總校坐落于廣西學(xué)府廣西大學(xué)校園內(nèi),集“生涯規(guī)劃 - 出國(guó)留學(xué) - 移民置業(yè) - 語(yǔ)言培訓(xùn)”為一體,由海外名校碩士、新浪五星名師、西大師資、全職TEFL、TESOL認(rèn)證歐美外教親授課程,教學(xué)成果和質(zhì)量受教育部與廣西大學(xué)中加國(guó)際學(xué)院共同監(jiān)督!
- 南寧中加雅思培訓(xùn)學(xué)校
- 高中、公共英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)...
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暨陽(yáng)教育(廣西校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)暨陽(yáng)教育是一所經(jīng)教育局批準(zhǔn)設(shè)立、具備獨(dú)立法人資格的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是江蘇省教育考試院指定的助學(xué)單位。自2004年進(jìn)入成人教育培訓(xùn)領(lǐng)域以來(lái),暨陽(yáng)教育始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、注重教學(xué)質(zhì)量,致力于為學(xué)員提供...
- 暨陽(yáng)教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、電腦基礎(chǔ)、事業(yè)單位...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開(kāi)始寫(xiě)文書(shū)的時(shí)候,總覺(jué)得自己的經(jīng)歷沒(méi)什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來(lái)了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書(shū)改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書(shū)很有個(gè)人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來(lái)只是想申請(qǐng)香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國(guó)立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒(méi)想到最后真的拿到了港大和新國(guó)立的雙錄?。≌f(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我都不敢想能申到新國(guó)立,多虧了老師的專(zhuān)業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對(duì)1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問(wèn)、文案顧問(wèn)、語(yǔ)言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績(jī)卡殼的時(shí)候,語(yǔ)言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問(wèn)也及時(shí)調(diào)整了申請(qǐng)?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個(gè)過(guò)程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







