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合肥中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導機構，引進國際新教學技術，匯集大批海內(nèi)外資深教授，以專業(yè)的特色課程、講師團隊專家、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，誠信辦學，在現(xiàn)代教育市場中樹立了經(jīng)典品牌，成為國內(nèi)...
- 合肥中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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合肥仁和會計專注會計培訓領域，近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。合肥仁和會計提供零基礎會計速成，會計職稱考試（初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師），真賬實操，財務管理等培訓。合肥仁和會計的線下面授...
- 合肥仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務
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合肥仁和會計(合肥濱湖校區(qū)) 認證機構
合肥仁和會計專注會計培訓領域，近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。合肥仁和會計提供零基礎會計速成，會計職稱考試（初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師），真賬實操，財務管理等培訓。合肥仁和會計的線下面授...
- 合肥仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務
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合肥仁和會計(合肥瑤海校區(qū)) 認證機構
合肥仁和會計專注會計培訓領域，近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。合肥仁和會計提供零基礎會計速成，會計職稱考試（初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師），真賬實操，財務管理等培訓。合肥仁和會計的線下面授...
- 合肥仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務
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臣信職教(瑤海校區(qū)) 認證機構臣信職教秉承“成就職業(yè)未來”的辦學目標，以職業(yè)教育為核心，服務于各類社會專業(yè)人才與知識型就業(yè)人群。臣信職教主營業(yè)務橫跨職業(yè)資格考試培訓、職業(yè)能力提升培訓和學歷提升服務，旗下?lián)碛?..
- 臣信職教
- 成考輔導、金融會計、二級建造師...
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合肥仁和會計(合肥白水壩校區(qū)) 認證機構
合肥仁和會計專注會計培訓領域，近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。合肥仁和會計提供零基礎會計速成，會計職稱考試（初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師），真賬實操，財務管理等培訓。合肥仁和會計的線下面授...
- 合肥仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務
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合肥仁和會計(合肥三里庵校區(qū)) 認證機構
合肥仁和會計專注會計培訓領域，近幾十年的會計實戰(zhàn)教學經(jīng)驗。合肥仁和會計提供零基礎會計速成，會計職稱考試（初級會計職稱/中級會計職稱/CPA注冊會計師），真賬實操，財務管理等培訓。合肥仁和會計的線下面授...
- 合肥仁和會計
- 注冊會計師、會計職稱、會計實務
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臣信職教(港匯校區(qū)) 認證機構
臣信職教秉承“成就職業(yè)未來”的辦學目標，以職業(yè)教育為核心，服務于各類社會專業(yè)人才與知識型就業(yè)人群。臣信職教主營業(yè)務橫跨職業(yè)資格考試培訓、職業(yè)能力提升培訓和學歷提升服務，旗下?lián)碛?..
- 臣信職教
- 成考輔導、金融會計、二級建造師...
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臣信職教(經(jīng)開校區(qū)) 認證機構
臣信職教秉承“成就職業(yè)未來”的辦學目標，以職業(yè)教育為核心，服務于各類社會專業(yè)人才與知識型就業(yè)人群。臣信職教主營業(yè)務橫跨職業(yè)資格考試培訓、職業(yè)能力提升培訓和學歷提升服務，旗下?lián)碛?..
- 臣信職教
- 成考輔導、金融會計、二級建造師...
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高頓教育(合肥分校) 認證機構高頓教育，成立于2006年，總部位于上海。作為財經(jīng)教育領域的創(chuàng)導者，高頓教育專注于為企業(yè)和個人提供專業(yè)、系統(tǒng)的財經(jīng)知識產(chǎn)品與服務，致力于構建“終身財經(jīng)教育”生態(tài)體系...
- 高頓教育
- 事業(yè)單位考試培訓、教師招聘考試...
- 葉*琳
- 必須夸夸濟南立思辰留學的文案老師！我一開始寫文書的時候，總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點，結果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風暴，把我參加的社團活動、實習經(jīng)歷都挖掘出來了，還反復跟我溝通修改，文書改了三稿才定版。最后提交后，目標院校的招生官還特意提到文書很有個人特色，太感謝了！
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 程*志
- 我本來只是想申請香港的院校，結果濟南立思辰留學的老師根據(jù)我的背景，建議我沖刺一下新加坡國立大學，還幫我補充了相關的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄取！說實話，一開始我都不敢想能申到新國立，多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導，太值了！
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 潘*天
- 選濟南立思辰留學就是看中了他們3對1的服務模式，規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候，語言導師立馬給我調(diào)整了學習計劃，規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請院校的梯度，文案老師同步準備著材料，整個過程特別順暢，完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟南立思辰留學(濟南立思辰留學)
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
