-
41
廣州穿樂(lè)環(huán)球音樂(lè)留學(xué)(穿樂(lè)環(huán)球?樂(lè)教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州穿樂(lè)環(huán)球音樂(lè)留學(xué)在2017年成?。我們啟動(dòng)了?個(gè)?樂(lè)留學(xué)項(xiàng)?，并在2018年送出了第?批的?樂(lè)學(xué)?，幫助他們進(jìn)?美國(guó)的?樂(lè)學(xué)府。
- 廣州穿樂(lè)環(huán)球音樂(lè)留學(xué)
- 作品集培訓(xùn)
-
42
廣州新通留學(xué)(廣州新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年，從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。廣州新通留學(xué)始終致力于為客戶(hù)創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來(lái)，幫助無(wú)數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化發(fā)...
- 廣州新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
43
廣州ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育(天河中信廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育是一所專(zhuān)注于“作品集培訓(xùn)，藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃”的專(zhuān)業(yè)藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。廣州ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育以國(guó)際TOP藝術(shù)院校歸國(guó)的藝術(shù)家和外籍藝術(shù)導(dǎo)師為師資力量，培...
- 廣州ROSSO國(guó)際藝術(shù)教育
- AP、A-Level、藝術(shù)留學(xué)...
-
44
廣州智課教育(萬(wàn)菱校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州智課教育是由韋曉亮、翟少成與許國(guó)璋家族聯(lián)合創(chuàng)辦。2013年入選國(guó)家科技部火炬計(jì)劃，2014年獲得百度公司1060萬(wàn)美元A輪投資，2016年獲得金磚資本、海通文化、廣東南方媒體融合基金、南方資本與百...
- 廣州智課教育
- 美國(guó)留學(xué)
-
45
廣州新洲際教育(廣州總校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新洲際教育具有雄厚的國(guó)際教育資源優(yōu)勢(shì)。秉承“不讓任何一個(gè)學(xué)生失望”的服務(wù)理念，創(chuàng)立至今已成功為上千名中國(guó)優(yōu)秀學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)以及留學(xué)申請(qǐng)服務(wù)。截至目前，新洲際教育集團(tuán)...
- 廣州新洲際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
46
廣州森淼意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)2013年，為了方便廣東、廣西、湖南、海南、江西、福建省的學(xué)子服務(wù)，意大利語(yǔ)培訓(xùn)留學(xué)行業(yè)的知名品牌森淼來(lái)到了廣州，并于2013.3.18開(kāi)設(shè)了培訓(xùn)班級(jí)，至今已經(jīng)跨越了十年光陰。廣州森淼意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校...
- 廣州森淼意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
- 藝術(shù)留學(xué)、歐洲留學(xué)、意大利語(yǔ)
-
47
廣州新航道學(xué)校(廣州大學(xué)城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等優(yōu)質(zhì)出國(guó)考試培訓(xùn)課程。 廣州新航道學(xué)校通過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廣州新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
48
廣州朗閣教育(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)，專(zhuān)注提供雅思、托福、PTE、SAT、ACT、GRE、GMAT等培訓(xùn)，國(guó)際課程（ALEVEL，AP，IB、AST、DSE）培訓(xùn)、國(guó)際競(jìng)賽、背景提升、國(guó)際學(xué)校擇校、國(guó)際學(xué)...
- 廣州朗閣教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
49
廣州斯芬克藝術(shù)留學(xué)(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州斯芬克藝術(shù)留學(xué)是新東方旗下專(zhuān)注于國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)新教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu)。廣州斯芬克藝術(shù)留學(xué)專(zhuān)注高端國(guó)際藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留學(xué)規(guī)劃，擁有中外專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)，提供全球優(yōu)秀...
- 廣州斯芬克藝術(shù)留學(xué)
- AP、A-Level、作品集培訓(xùn)
-
50
樹(shù)華美術(shù)國(guó)際藝術(shù)留學(xué)中心(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)樹(shù)華美術(shù)國(guó)際藝術(shù)留學(xué)中心創(chuàng)建于2013年，多年來(lái)專(zhuān)注于創(chuàng)意藝術(shù)教育、作品集培訓(xùn)、藝術(shù)留 學(xué)規(guī)劃、藝術(shù)游學(xué)等國(guó)際藝術(shù)教育服務(wù)。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)涵蓋時(shí)尚、工業(yè)、空間、純藝、視覺(jué)、數(shù)字媒體、 X跨學(xué)科七大板塊，以品...
- 樹(shù)華美術(shù)國(guó)際藝術(shù)留學(xué)中心
- AP、A-Level、作品集培...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
