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廣州優(yōu)路(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州優(yōu)路教育品牌主要從事工程、財(cái)經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。包括:建設(shè)工程類執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn),如建造師、消防工程師、工程師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師(投資)、安全工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師等認(rèn)證培訓(xùn);財(cái)經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn),如中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、銀行招考、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格等認(rèn)證培訓(xùn);教師類資格考試培訓(xùn),如教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試等。 優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過了考試。
- 廣州優(yōu)路
- 心理學(xué)研究生、事業(yè)單位考試培訓(xùn)...
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廣州鉆色珠寶培訓(xùn)學(xué)校(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州鉆色珠寶設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于1998年,多年來鉆色專注于珠寶首飾制造及珠寶專業(yè)培訓(xùn)的研究與創(chuàng)新,目前已成為專業(yè)的珠寶首飾制造及珠寶專業(yè)培訓(xùn)品牌。學(xué)院引入積累多年專業(yè)化運(yùn)營管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn),配置高端生產(chǎn)設(shè)...
- 廣州鉆色珠寶培訓(xùn)學(xué)校
- 珠寶鑒定設(shè)計(jì)
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廣州藝金源珠寶培訓(xùn)學(xué)校(番禺校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州藝金源珠寶培訓(xùn)學(xué)校是一家專業(yè)的珠寶設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu),擁有全套工藝制作設(shè)備,提供珠寶設(shè)計(jì)與制作的全方位服務(wù)。學(xué)院成立于2003年,經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)成為珠寶設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域的知名品牌。學(xué)院開設(shè)的課程涵蓋了珠寶...
- 廣州藝金源珠寶培訓(xùn)學(xué)校
- 珠寶鑒定設(shè)計(jì)
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廣州萬國法考(廣州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州萬國司考位于廣州市海珠區(qū),在廣東地區(qū)的司法考試培訓(xùn)方面有著自己*越的成就,憑借專業(yè)資深的師資和專業(yè)的司法考試輔導(dǎo)圖書等,已成為法律培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)桿,是社會(huì)高端法律培訓(xùn)的知名品牌。目前已擁有高端班次集...
- 廣州萬國法考
- 司法考試
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廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(天河總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州市銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)保|障局批準(zhǔn)、廣州市民政局注冊(cè)成立,專為企業(yè)管理人員提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)校歷史悠久,2002年發(fā)展至今,歷經(jīng)十六年,形成了以職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、企...
- 廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、...
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廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(黃埔分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州市銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)保|障局批準(zhǔn)、廣州市民政局注冊(cè)成立,專為企業(yè)管理人員提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)。 學(xué)校歷史悠久,2002年發(fā)展至今,歷經(jīng)十六年,形成了以職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、企...
- 廣州銳旗職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程教育、...
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廣東東方領(lǐng)航空乘培訓(xùn),是一家集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)、管理咨詢、教育投資、人才服務(wù)為一體的泛教育科技平臺(tái)。東方領(lǐng)航以“引 領(lǐng)人才賦能,提升人才價(jià)值”為企業(yè)使命,結(jié)合實(shí)戰(zhàn)式教育模式,...
- 東方領(lǐng)航空乘培訓(xùn)
- 航空類培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、面試、化妝培訓(xùn)
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廣東中大職業(yè)學(xué)院(體育西路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣東中大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院專門從事職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。廣東中大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院秉承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),作育英才,服務(wù)社會(huì)。廣東中大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院持續(xù)提升教育質(zhì)量。常年組織專家開發(fā)、更新課程;選擇優(yōu)良師資,堅(jiān)持學(xué)員評(píng)估...
- 廣東中大職業(yè)學(xué)院
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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廣州敏試教育(天河校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)敏試教育總部坐落于美麗的鷺島廈門,在廣東、江西、安徽等多地開設(shè)分校點(diǎn)。是一家集教育培訓(xùn)、圖書出版、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)咨詢、在線教育等于一體的大型綜合性教育機(jī)構(gòu)。
- 廣州敏試教育
- 教師資格
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廣州盛世明德教育(越秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)盛世明德教育,成人教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌,其名稱取之于“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善” 后簡稱:明德教育,總部選址于中國深圳,由數(shù)位教育行業(yè)資深者集聚打造,理想成為一家被尊重...
- 廣州盛世明德教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、招調(diào)工
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時(shí)候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個(gè)小時(shí)的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個(gè)人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請(qǐng)香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對(duì)1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時(shí)候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問也及時(shí)調(diào)整了申請(qǐng)?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個(gè)過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






