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鴻鼎教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鴻鼎教育專注于在職人士考研輔導(dǎo)、國際教育、企業(yè)中高層管理人員的終身學(xué)習(xí)平臺。 鴻鼎教育依托科技力量整合全球?qū)W術(shù)資源和國際教育項(xiàng)目資源,以視野、創(chuàng)新、思辨、責(zé)任為人才發(fā)展理念,融匯國內(nèi)外院校學(xué)術(shù)界、商...
- 鴻鼎教育
- 免聯(lián)考國際碩士、同等學(xué)力申碩、...
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路克斯教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)路克斯教育于2019年成立,總部位于加拿大萬錦市,并在中國上海、西安、香港地區(qū)及新加坡設(shè)立辦公室。 路克斯教育多年致力于海外業(yè)務(wù),下轄路克斯碩博、LUX Arts、新路移民三大品牌,幫助上萬家庭成功...
- 路克斯教育
- 其他、博士申請、博士申請、馬來...
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上海新與成國際教育(淮海路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新與成國際教育專注在職教育16年。公司自2003年辦學(xué)至今,與各大院校建立了廣泛的合作關(guān)系。依托亞洲城市大學(xué)和歐洲大學(xué)平臺優(yōu)勢,使學(xué)員能夠接受國內(nèi)外一商學(xué)院的教學(xué)、服務(wù)和人脈資源,幫助學(xué)員事業(yè)更上一層...
- 上海新與成國際教育
- 免聯(lián)考國際碩士、DBA 研修班
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協(xié)進(jìn)教育(上海總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)協(xié)進(jìn)教育是一個致力于教育、培訓(xùn)、投資、咨詢等多元化管理的公司。協(xié)進(jìn)教育以“整合知識,智慧經(jīng)營”為理念,成為了具有國際化戰(zhàn)略定位的集團(tuán)公司。
- 協(xié)進(jìn)教育
- DBA 研修班
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紐艾迪國際研究院(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)New Idea教育是一個提供海內(nèi)外高等教育服務(wù)的平臺,融合中外教育的優(yōu)勢,提供留學(xué)一站式服務(wù)和創(chuàng)新教育解決方案。
- 紐艾迪國際研究院
- 免聯(lián)考國際碩士、同等學(xué)力申碩、...
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英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心始創(chuàng)于2015年,技術(shù)總部位于廣東廣州(廣州市英僑互聯(lián)網(wǎng)科技有限公司),行政總部位于河南焦作(河南省英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心),致力于通過免聯(lián)考和不出國在職讀的國際MBA產(chǎn)品解...
- 英聯(lián)華僑移民留學(xué)服務(wù)中心
- 免聯(lián)考國際碩士、DBA 研修班
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舉例科技(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京舉個例子科技有限公司(以下簡稱舉例科技)公司擁有北美、歐洲和亞洲多所高校在中國大陸的正規(guī)授權(quán),常年招收本、碩、博留學(xué)生,目前主推具有以下特色的項(xiàng)目:低門檻:針對一部分基礎(chǔ)學(xué)歷、學(xué)術(shù)能力和語言能力有...
- 舉例科技
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北清金融研究院(中國教學(xué)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北清金融研究院是一家以金融與產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈為核心研究方向的中國新一代商 學(xué)院,服務(wù)于中國民營企業(yè),主要針對上市以及擬上市企業(yè),北清乾研以北清金融研究院為業(yè)務(wù)運(yùn)營載體,承接北清智庫商學(xué) 院以及北清資本研...
- 北清金融研究院
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學(xué)威國際研究院創(chuàng)立于2003年,學(xué)威國際研究院專注于通過不出國在職讀的國際碩博教育,致力于解決企業(yè)高管和企業(yè)家在職升碩升博問題,推動碩博教育的普及化和在線化。
- 學(xué)威國際研究院
- 免聯(lián)考國際碩士、管理技能、DB...
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學(xué)威國際研究院創(chuàng)立于2003年,學(xué)威國際研究院專注于通過不出國在職讀的國際碩博教育,致力于解決企業(yè)高管和企業(yè)家在職升碩升博問題,推動碩博教育的普及化和在線化。
- 學(xué)威國際研究院
- 免聯(lián)考國際碩士、管理技能、DB...
- 葉*琳





- 必須夸夸濟(jì)南立思辰留學(xué)的文案老師!我一開始寫文書的時候,總覺得自己的經(jīng)歷沒什么亮點(diǎn),結(jié)果老師跟我聊了快兩個小時的頭腦風(fēng)暴,把我參加的社團(tuán)活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷都挖掘出來了,還反復(fù)跟我溝通修改,文書改了三稿才定版。最后提交后,目標(biāo)院校的招生官還特意提到文書很有個人特色,太感謝了!
- 2025-12-15 21:47:24
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 程*志





- 我本來只是想申請香港的院校,結(jié)果濟(jì)南立思辰留學(xué)的老師根據(jù)我的背景,建議我沖刺一下新加坡國立大學(xué),還幫我補(bǔ)充了相關(guān)的科研經(jīng)歷。沒想到最后真的拿到了港大和新國立的雙錄??!說實(shí)話,一開始我都不敢想能申到新國立,多虧了老師的專業(yè)判斷和全程輔導(dǎo),太值了!
- 2025-12-15 17:51:10
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 潘*天





- 選濟(jì)南立思辰留學(xué)就是看中了他們3對1的服務(wù)模式,規(guī)劃顧問、文案顧問、語言導(dǎo)師都圍著我一個人轉(zhuǎn)。比如我托福成績卡殼的時候,語言導(dǎo)師立馬給我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃顧問也及時調(diào)整了申請?jiān)盒5奶荻?,文案老師同步?zhǔn)備著材料,整個過程特別順暢,完全不用我操心協(xié)調(diào)。
- 2025-12-15 08:28:53
- 濟(jì)南立思辰留學(xué)(濟(jì)南立思辰留學(xué))
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))





