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上海樂亦思(上海樂亦思) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海樂亦思專注于留學(xué)考試培訓(xùn)和出國教育咨詢服務(wù),秉承專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)理念和完善的服務(wù)體系,為各地學(xué)生提供一體化的SAT/TOEFL/雅思/出國學(xué)科/國高備考課程,致力于打造留學(xué)考試一站式的解決方案。上海...
- 上海樂亦思
- 托福、雅思培訓(xùn)、國際學(xué)校備考、...
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上海境學(xué)教育在社會(huì)上具有良好的口碑和穩(wěn)定的生源, 從這里走出的心理咨詢師,開出自己的心理診所, 建起了心理測(cè)量行,成為培訓(xùn)、拓展機(jī)構(gòu)的總監(jiān),從這里學(xué)出來的企業(yè)培訓(xùn)師成為了企業(yè)培訓(xùn)部門的頂梁柱,他們不斷...
- 上海境學(xué)教育
- 營養(yǎng)師、營養(yǎng)配餐員、心理咨詢師...
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上海博智教育(漢口路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海博智教育主要的培訓(xùn)項(xiàng)目是GMAT培訓(xùn),針對(duì)學(xué)員的基礎(chǔ)和備考要求,設(shè)置了多種班型,擁有著自己獨(dú)有的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。除次之外,還有托福、SAT以及留學(xué)等項(xiàng)目,幫助學(xué)員最終實(shí)現(xiàn)北美名校留學(xué)夢(mèng)想。
- 上海博智教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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昂立智立方(人廣校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立智立方學(xué)習(xí)中心自成立以來,就以其干凈整潔的教學(xué)環(huán)境,專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力,成為上海個(gè)性化教育的品牌。
- 昂立智立方
- 高考
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上海青竹留學(xué)(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海青竹留學(xué)成立于2022年,是國際教育領(lǐng)域知名品牌青竹國際教育集團(tuán)針對(duì)華東地區(qū)蓬勃發(fā)展的留學(xué)申請(qǐng)需要所建立的一站式國際教育咨詢申請(qǐng)機(jī)構(gòu),具有雄厚的國際教育資源支持優(yōu)勢(shì)。上海青竹留學(xué)顧問團(tuán)隊(duì)均有多年的...
- 上海青竹留學(xué)
- 留學(xué)申請(qǐng)
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上海學(xué)為貴(金融校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海學(xué)為貴是學(xué)為貴集團(tuán)旗下分校,學(xué)為貴教育集團(tuán)由知名教育家劉洪波老師于2012年創(chuàng)辦,業(yè)務(wù)涵蓋在線教育、全國各大城市地面分校、圖書教材出版等。十多年來,學(xué)為貴致力于為廣大學(xué)生提供高品質(zhì)的雅思、托福、A...
- 上海學(xué)為貴
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、新概念英語
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上海秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。上海秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成深圳秦漢胡同主營業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響...
- 上海秦漢胡同國學(xué)書院
- 棋類培訓(xùn)、插花園藝、聲樂培訓(xùn)、...
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上海億貝教育(漢口路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海億貝教育主要為所需學(xué)員提供招生咨詢、代報(bào)名服務(wù)、考前輔導(dǎo)支持、教學(xué)教務(wù)服務(wù)支持等相關(guān)工作;目前業(yè)務(wù)涉及到學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、政府補(bǔ)貼等;同時(shí)億貝教育以構(gòu)建教育培訓(xùn)行業(yè)的資訊門戶網(wǎng)站和服務(wù)教務(wù)、教學(xué)...
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上海今翌教育(人民廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海今翌教育堅(jiān)持為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)為宗旨,以學(xué)生和市場(chǎng)的需求作為教學(xué)服務(wù)的根本,崇尚“聽、說、讀、寫”領(lǐng)先的實(shí)用教學(xué)理念,以應(yīng)用型學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的定制課程研發(fā)模式,打造全新的...
- 上海今翌教育
- 阿拉伯語、意大利語、西班牙語、...
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上海昂立教育(外語培訓(xùn)人民廣場(chǎng)旗艦中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立教育集團(tuán)以教育培訓(xùn)為主營業(yè)務(wù),涉及K12學(xué)科教育、K12素質(zhì)教育、職業(yè)教育、國際與基礎(chǔ)教育等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。在K12教育領(lǐng)域,公司為3-18歲學(xué)生提供班課和個(gè)性化的全科教育以及素質(zhì)教育。同時(shí),公司布局線...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







