機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
蕃茄田藝術(shù)創(chuàng)立于2009年,專注2到15歲兒童藝術(shù)創(chuàng)新教育。蕃茄田藝術(shù)以創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為核心,打造了11年5學(xué)階的的藝術(shù)統(tǒng)整課程體系,從美育思維、藝術(shù)思維、設(shè)計(jì)思維三個(gè)維度進(jìn)階,充分滿足不同認(rèn)知發(fā)展階段孩子的學(xué)習(xí)需求。通過五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),三大探索步驟的引導(dǎo)以及多元媒材的融合,培養(yǎng)孩子未來所需的“轉(zhuǎn)譯能力、多向思維、多元智能、藝術(shù)視野、成長轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新決策”六大能力,全面提升兒童綜合藝術(shù)素養(yǎng)水平。蕃茄田藝術(shù)強(qiáng)調(diào),讓孩子在藝術(shù)的氛圍里發(fā)現(xiàn)自己,通過創(chuàng)造力思維系統(tǒng)為其賦能,“從想法到實(shí)踐、從掌握到調(diào)度、從自我到超越”,掌握“面對(duì)未知并超越未知”的能力。
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
相關(guān)動(dòng)態(tài)
熱門資訊
更新時(shí)間:2024-11-09
陳*
效果:5師資:5環(huán)境:4
次來這里體驗(yàn)是老師介紹的,次試聽就覺得這里的老師很有親和力,很體貼很負(fù)責(zé),會(huì)處處為小朋友著想,報(bào)名之后每次課程上課時(shí)間番茄田的軟件上會(huì)有顯示,小朋友提到上課很開心,每次上課都有新的創(chuàng)造想象力~
番茄田藝術(shù)學(xué)校(蕃茄田藝術(shù)上海騰飛中心)