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沈陽(yáng)文都考研(三好校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)沈陽(yáng)文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導(dǎo)、考研集訓(xùn)營(yíng)、MBA輔導(dǎo)、GCT輔導(dǎo)等項(xiàng)目組成。沈陽(yáng)文都考研師資團(tuán)隊(duì)由全國(guó)考研業(yè)界專業(yè)輔導(dǎo)老師組成,授課師資對(duì)閱卷和備考計(jì)劃有著深刻的了解,...
- 沈陽(yáng)文都考研
- 心理學(xué)研究生、考研輔導(dǎo)、MBA...
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武漢文都考研(鷹飛集訓(xùn)基地) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導(dǎo)、考研集訓(xùn)營(yíng)、MBA輔導(dǎo)、GCT輔導(dǎo)等項(xiàng)目組成。武漢文都考研師資團(tuán)隊(duì)由全國(guó)考研業(yè)界專業(yè)輔導(dǎo)老師組成,授課師資對(duì)閱卷和備考計(jì)劃有著深刻的了解,...
- 武漢文都考研
- 心理學(xué)研究生、考研輔導(dǎo)、MBA...
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廣州艾地碩博教育(海珠碩博校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣州艾地碩博教育一直秉承只做高端類教育,是目前國(guó)內(nèi)較早專注藝術(shù)、設(shè)計(jì)考研(碩博)藝術(shù)機(jī)構(gòu),也是國(guó)內(nèi)優(yōu)先能夠培訓(xùn)美術(shù)與設(shè)計(jì)考博的高端教育機(jī)構(gòu)。艾地碩博教育師資由博士后,博士,碩士三大優(yōu)秀師資組成,累計(jì)培...
- 廣州艾地碩博教育
- 藝術(shù)研究生、日語(yǔ)、亞洲留學(xué)、本...
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重慶文登考研(南岸校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶文登考研在沙坪壩、南坪、渝北、大學(xué)城、北碚、合川、永川開設(shè)有多個(gè)教學(xué)點(diǎn),形成覆蓋全重慶的教學(xué)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),竭誠(chéng)為廣大學(xué)子提供專業(yè)得考試輔導(dǎo)服務(wù)。 重慶文登考研立足于教育行業(yè)多年,獨(dú)特的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),真誠(chéng)的...
- 重慶文登考研
- 考研、考研輔導(dǎo)
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雅恩輔育(杭州濱江服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩杭州濱江中心于2013年成立,至今已有7年,擁有專業(yè)授課老師19名,資深老師占比50%,目前已服務(wù)1000多個(gè)家庭,為言語(yǔ)發(fā)展障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥兒童提供專業(yè)一對(duì)一、小組等課程服務(wù),此外我們還提供心智解讀、幼兒園啟學(xué)班等特色課程幫助兒童更快融入集體生活。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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雅恩輔育(上海浦東服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩上海浦東中心是上海市“陽(yáng)光寶寶卡”指定機(jī)構(gòu),享受上海市政府和市殘聯(lián)的相關(guān)補(bǔ)貼。浦東中心擅長(zhǎng)兒童語(yǔ)言、語(yǔ)言能力開發(fā)、社交情感溝通訓(xùn)練,父母養(yǎng)育方式支持。為語(yǔ)言發(fā)展障礙、發(fā)展遲緩、發(fā)育遲緩、自閉癥譜系障礙兒童等提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,每年幫助數(shù)百名兒童提升他們的語(yǔ)言和社交能力。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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雅恩輔育(北京萬(wàn)達(dá)服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩北京萬(wàn)達(dá)中心,成立于2015年,主要致力于特殊兒童的言語(yǔ)發(fā)音、認(rèn)知、理解、表達(dá)、社交溝通、感覺統(tǒng)合、注意力等相關(guān)能力訓(xùn)練,其主要幫助的兒童類型有:自閉癥、發(fā)育遲緩、言語(yǔ)發(fā)育障礙、多動(dòng)癥、注意力缺失、腦癱,同時(shí)也為有特殊需要的兒童家庭提供一對(duì)一的個(gè)案咨詢。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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雅恩輔育(南京光華服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩南京光華中心幫助發(fā)展遲緩兒童、自閉癥、構(gòu)音障礙,疑似自閉癥傾向兒童,針對(duì)其認(rèn)知、理解,語(yǔ)言、社交、情緒控制、行為管理,注意力缺失與多動(dòng)障礙等各方面進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,使兒童的能力得到綜合全面提高,更快融入社會(huì)生活。中心師資力量雄厚,教學(xué)督導(dǎo),五星教師若干人,為家長(zhǎng)小朋友們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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雅恩輔育(蘇州姑蘇服務(wù)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)雅恩蘇州姑蘇中心幫助發(fā)展障礙、自閉癥、疑似自閉癥傾向兒童,針對(duì)其認(rèn)知、語(yǔ)言、社交等各方面進(jìn)行綜合訓(xùn)練,并配合親子互動(dòng)技能輔導(dǎo),提升訓(xùn)練成效,減輕家庭負(fù)擔(dān)。
- 雅恩輔育
- 言語(yǔ)康復(fù)、家長(zhǎng)教育
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北京ACG國(guó)際藝術(shù)教育(北京海淀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂等 60 多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。多...
- 北京ACG國(guó)際藝術(shù)教育
- 藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)
- 林*武





- 英語(yǔ)測(cè)評(píng)能看出階段變化,家長(zhǎng)和孩子都能明確下步努力方向。
- 2025-12-24 21:51:07
- 迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 許*鴻





- 英語(yǔ)課上互動(dòng)多,情景對(duì)話練得自然,孩子敢開口說(shuō),單詞記得牢還不容易忘。
- 2025-12-24 20:32:28
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 吳*





- 文化課配套練習(xí)精挑細(xì)選,練的都是??家族e(cuò)點(diǎn),效率比較高。
- 2025-12-24 19:30:49
- 濟(jì)南迪諾教育(華山東陳校區(qū))
- 王*飛





- 英語(yǔ)課會(huì)結(jié)合生活場(chǎng)景練表達(dá),碰到類似情況孩子能較快反應(yīng)出說(shuō)法。
- 2025-12-24 17:55:11
- 濰坊迪諾教育(濰坊奎文路校區(qū))
- 江*滔





- 美術(shù)課鼓勵(lì)觀察生活再創(chuàng)作,孩子畫畫內(nèi)容更鮮活,有自己小世界。
- 2025-12-24 17:47:20
- 泰安迪諾教育(肥城桃都校區(qū))
- 沈*華





- 書法練習(xí)有階段性目標(biāo),從筆畫到整篇循序漸進(jìn),孩子寫起來(lái)有成就感不覺得累。
- 2025-12-24 17:37:32
- 聊城迪諾教育(聊城向陽(yáng)路校區(qū))
- 謝*東





- 美術(shù)課不拘泥于范本,鼓勵(lì)孩子按想法畫,色彩和構(gòu)圖玩著就學(xué)會(huì)了,興趣一直在線。
- 2025-12-24 17:19:16
- 泰安迪諾教育(泰山校區(qū))
- 錢*儒





- 書法班從握筆姿勢(shì)教起,老師耐心糾正,現(xiàn)在作業(yè)本上的字工整不少,看著舒服。
- 2025-12-24 16:24:53
- 棗莊迪諾教育(嶧城東沿河校區(qū))
- 唐*雯





- 文化課課后有答疑,不會(huì)的題能及時(shí)弄明白,不用把疑問拖到第二天。
- 2025-12-24 16:21:00
- 棗莊迪諾教育(嶧城西沿河校區(qū))
- 林*明





- 英語(yǔ)小班氛圍輕松,同學(xué)間常互相交流,說(shuō)英語(yǔ)不像上課那么拘謹(jǐn)。
- 2025-12-24 16:20:13
- 泰安迪諾教育(泰山2校區(qū))







