廈門怎么選兒童英語培訓(xùn)學(xué)校?
廈門怎么選兒童英語培訓(xùn)學(xué)校?
時下,兒童英語培訓(xùn)市場異常火爆,但水平參差不齊,魚龍混雜,很多不具備辦學(xué)資質(zhì)或是純?yōu)樯虡I(yè)目的兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)混入英語教育行業(yè),不顧家長與學(xué)員的利益,耽誤了孩子一生的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃。在下一代的教育問題上,如何給孩子選擇優(yōu)質(zhì)的兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)成為很多家長糾結(jié)焦慮的“頭等大事”?!巴映升?、望女成鳳”、“讓孩子贏在起跑線上”這些教育觀念,在時下中國教育資源分配嚴(yán)重不均的沖擊下,顯得冷硬無情卻非?,F(xiàn)實。今天整理一下思緒,為寶媽寶爸們擇校提供參考:
一、教育理念是否符合孩子的學(xué)習(xí)成長
教育理念充分說明了,是否遵循孩子的天性和成長規(guī)律。在孩子學(xué)英語這件事上,要充分尊重孩子的學(xué)習(xí)心理及特點和習(xí)得規(guī)律,切不可越俎代庖,強制孩子刻意地學(xué)習(xí)新東西,這樣反而適得其反。這里要著重說一下“浸入式”英語教育理念,加拿大的“浸入式”學(xué)習(xí)方式就是用“浸入式‘學(xué)科教學(xué)模式獲得的,其有效性已有40多年的實踐證明!香港,新加坡,印度等雙官方語言的地區(qū)和國家,同樣是通過“浸入式‘學(xué)科英語’”這種教學(xué)模式獲得了工作英語能力,從而避免了“啞巴英語”的困局,而在浸入式的基礎(chǔ)上推而廣之的“學(xué)科英語教學(xué)法”也在很大程度上得到了認(rèn)可和贊譽,國內(nèi)引入學(xué)科英語進行培訓(xùn)的瑞思,就是對這一理念的實踐發(fā)揚。
二、教學(xué)方式是否切合孩子的生理心理特點
“學(xué)英語、背單詞”是我們通常所知的學(xué)習(xí)英語的必要過程,但這套所謂的理論在孩子身上并不適用。對于兒童英語學(xué)習(xí)來講,孩子會已"母語"的形式掌握并自然運用。調(diào)動孩子的英語興趣尤為重要。采用主題教學(xué)的方法較為適用,通過故事、歌曲、游戲等方式靈活的表現(xiàn)出來,讓孩子在生動有趣的互動過程中,在浸入式的英語環(huán)境里,英語逐步掌握。 而兒童英語學(xué)習(xí)期的孩子們。要掌握范圍從日常英語擴展到學(xué)科英語,通過閱讀學(xué)習(xí)語法,通過數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)運算,通過實驗驗證科學(xué)理論。從“玩中學(xué)”逐步過渡到“獨立學(xué)習(xí)”的階段,獲取知識的同時,掌握學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)解決問題的能力。
三、一定要免費試聽先體驗效果再做決定
兒童英語機構(gòu)一般都會布置免費的Demo試聽課,家長普通可撥打免費咨詢電話,進行預(yù)約,選擇周末帶孩子去實地試聽,親身體驗教學(xué),并觀察孩子能否喜歡、順應(yīng)這種教學(xué)方式,能否主動參與學(xué)習(xí)。切身的感受和體驗比什么都重要。
四、教學(xué)服務(wù)體系是否完善配套直接影響教學(xué)效果
學(xué)語言是為了應(yīng)用,而不是為了死記硬背,在考場上拿。英語學(xué)習(xí)也是如此,只有遵循語言學(xué)習(xí)的規(guī)律的教學(xué),才能讓孩子真正掌握英語并靈活運用,才能得到良好的教學(xué)效果和市場口碑。優(yōu)秀的兒童英語品牌會有完善的教學(xué)體系和課程設(shè)置,讓孩子隨著鞏固所學(xué),享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。學(xué)科英語教學(xué)法就遵循中國孩子的認(rèn)知規(guī)律和語言學(xué)習(xí)規(guī)律,在全浸入式英語環(huán)境中,激發(fā)孩子的英語學(xué)習(xí)興趣,英語如母語般運用自如。瑞思幫助孩子掌握語言背后的邏輯、文化、思維方式,培養(yǎng)孩子解決實際問題、團隊合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。
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