新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
適合對(duì)象：6—10歲兒童
使用教材：卓?jī)?yōu)特內(nèi)部教材
教學(xué)師資：具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師
教學(xué)目的：建立各個(gè)學(xué)科簡(jiǎn)單、廣泛的知識(shí)架構(gòu)
開班形式：線上課程（雙師教學(xué)）
課程介紹：
Scratch是美國(guó)麻省理工（MIT）推出的面向少兒的圖形化編程工具；以積木的形式進(jìn)行編程來(lái)編寫游戲、制作動(dòng)畫、創(chuàng)作故事。課程容易上手，界面直觀，學(xué)生能比較容易地看到自己的勞動(dòng)成果。讓學(xué)生在動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)過(guò)程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考創(chuàng)新的思維方式，學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。
教學(xué)環(huán)境
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機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
安**
效果：5師資：4環(huán)境：4
卓?jī)?yōu)特是一個(gè)年輕有活力的團(tuán)隊(duì)，而卓?jī)?yōu)特在線編程這個(gè)產(chǎn)品以一種娛樂的方式將編程課程教給學(xué)習(xí)者，讓孩子們可以在盡情發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力的同時(shí)，收獲快樂，也從中學(xué)到編程的樂趣。
羊**
效果：4師資：5環(huán)境：5
帶孩子體驗(yàn)了好幾家，卓?jī)?yōu)特機(jī)器人給我的感受是的，設(shè)置比較合理，也很通俗易懂，激發(fā)孩子的興趣。
甄**
效果：5師資：5環(huán)境：5
我的孩子很喜歡機(jī)器人編程課。感覺課程設(shè)置科學(xué)，內(nèi)容深入淺出，老師教學(xué)認(rèn)真，關(guān)鍵是孩子有興趣，很愿意參與學(xué)習(xí)。
逯**
效果：5師資：5環(huán)境：4
我給我家娃兒抱著嘗試的心態(tài)去年暑期在卓?jī)?yōu)特機(jī)器人上了，學(xué)到了很多很好玩的東西。課結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)這娃兒是對(duì)編程感興趣的，娃兒很喜歡這門課，平時(shí)回家作業(yè)積極性也很高。覺得編程可以繼續(xù)大力培養(yǎng)！
任**
效果：5師資：4環(huán)境：5
孩子在卓?jī)?yōu)特機(jī)器人里可以肆意發(fā)揮他們的想象，實(shí)現(xiàn)各種顛覆的創(chuàng)意。有人說(shuō) ：過(guò)去的都是錯(cuò)的。我不敢說(shuō)傳統(tǒng)教育都是錯(cuò)的，但至少卓?jī)?yōu)特機(jī)器人提供了兒童教育的另一種可能，開闊了一個(gè)全新的，創(chuàng)意至上、好玩至上的世界。