語(yǔ)智口才-溝通心理學(xué)

課程背景：

小伙伴們，日常生活中，這些問(wèn)題是否正在困擾著你：

★ 工作中與同事因?yàn)闇贤ú坏轿唬患虑橐f(shuō)好幾遍，工作效率不高！

★ 生活中，跟朋友因?yàn)闇贤ú坏轿?，?jīng)常會(huì)有點(diǎn)小摩擦、小矛盾；

★ 在家里，和想跟孩子聊聊天，談?wù)勑?，卻因?yàn)椤按鷾稀倍恢缽暮握f(shuō)起？

★ 如果以上問(wèn)題出現(xiàn)在你的生活中，說(shuō)明你的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，需要提高溝通能力了！

★ 提高溝通能力可以先從讀懂對(duì)方肢體語(yǔ)言開(kāi)始。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不帶”。只有真正了解對(duì)方才能讓你的溝通更加有效。

這周六，跟著成都好口才演講俱樂(lè)部公眾講話高級(jí)講師陳玥老師一起學(xué)習(xí)：

《溝通心理學(xué)之讀懂肢體語(yǔ)言》，讓我們一起探尋肢體語(yǔ)言背后的用意，讓溝通更加順暢！

課程介紹：

與人交流并非只是簡(jiǎn)單的說(shuō)話。所謂溝通，不但要說(shuō)話，更要達(dá)到說(shuō)話的目的。

除開(kāi)掌握人際交往的諸多技巧之外，要把話說(shuō)到別人心坎上，要想讓自己的話一針見(jiàn)血、直指人心。我們首先應(yīng)該了解人們的心理，以心理學(xué)常識(shí)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步掌握溝通技巧。

本課程正是以基礎(chǔ)心理學(xué)知識(shí)為載體，讓學(xué)員學(xué)以致用，可以通過(guò)觀察對(duì)方的言談舉止更快地了解對(duì)方，進(jìn)而洞悉對(duì)方的心理，使自己在人際交往中占據(jù)主動(dòng)地位，成功征服對(duì)方，或者至少使自己與對(duì)方的溝通更加和諧。

口才測(cè)評(píng)： 

提高口才步，了解你的口才水平，掃描下方二維碼，為您提供專業(yè)口才測(cè)評(píng)，來(lái)給你的口才打個(gè)分吧！

口才測(cè)評(píng)流程：

填寫口才測(cè)評(píng)表單，電話確定口才測(cè)評(píng)時(shí)間，導(dǎo)師一對(duì)一專業(yè)測(cè)評(píng)，得出測(cè)評(píng)結(jié)果及指導(dǎo)意見(jiàn)。

口才測(cè)評(píng)內(nèi)容：

（1）日常談話：測(cè)試你說(shuō)話的條理性、邏輯性；

（2）即興表達(dá)：測(cè)試你說(shuō)話的應(yīng)變能力，反應(yīng)能力；

（）3演講模擬：測(cè)試你演講的臺(tái)風(fēng)、技巧、可聽(tīng)性、藝術(shù)性；

最終，老師將根據(jù)你的測(cè)試結(jié)果給出指導(dǎo)意見(jiàn)，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。真正讓你提高口才軟實(shí)力，開(kāi)啟自信人生。

課程安排：

部分：了解溝通心理學(xué)的基本概論

◇ 章——溝通前先心理熱身；

◇ 第二章——順暢溝通的八大基本原則；

◇ 第三章——讀懂肢體語(yǔ)言。

第二部分：“將心比心”，反客為主

◇ 第四章——攻心有術(shù)；

◇ 第五章——移情換位談客戶；

◇ 第六章——優(yōu)雅而高效地實(shí)現(xiàn)目的；

◇ 第七章——幽默是的潤(rùn)滑劑；

◇ 第八章——心理博弈反客為主。

第三部分：溝通心理學(xué)實(shí)操演練

◇ 章——委婉拒絕他人的不情之請(qǐng)；

◇ 第二章——給批評(píng)喬裝打扮；

◇ 第三章——出色陳述才能開(kāi)啟職場(chǎng)晉升之路；

◇ 第四章——救場(chǎng)技術(shù)社交必備。

課程特色：

的“1621”授課模式，課堂時(shí)間分為：10%的講解示范+60%的練習(xí)訓(xùn)練+20%的專業(yè)點(diǎn)評(píng)+10%的總結(jié)提升。

本節(jié)課，老師將講述一些常見(jiàn)肢體動(dòng)作背后的心理原因，并且通過(guò)場(chǎng)景還原、情景模擬等多種形式，讓學(xué)員真正能夠通過(guò)常見(jiàn)的肢體語(yǔ)言，明白對(duì)方心中所想，將話說(shuō)到點(diǎn)子上。

課程收益：

（1）掌握溝通順暢的基本原則，建立良好溝通的基礎(chǔ)。

（2）能夠從對(duì)方的言談舉止中，洞悉對(duì)方的心理，讓溝通更加和諧。

（3）掌握如何在言語(yǔ)上盡快征服對(duì)方的技能，處于溝通中的主導(dǎo)地位。

課程目標(biāo)：

讀懂對(duì)方肢體語(yǔ)言，快速了解對(duì)方，把話說(shuō)到對(duì)方心坎上，占據(jù)溝通主動(dòng)地位，達(dá)到你說(shuō)話的目的。