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  史高德英語(yǔ)教育——來(lái)自英國(guó)的英語(yǔ)教育和學(xué)術(shù)英語(yǔ)指導(dǎo)公司, 幫助中 國(guó)學(xué)生成為真正能使用英語(yǔ)進(jìn)行高效溝通的交流者 由英國(guó)英語(yǔ)教師來(lái)教授高質(zhì)量的一對(duì)一和小組課程 我們?cè)谟?guó)管理著200多位擁有CELTA/TESOL/TEFL英語(yǔ)教學(xué)資格證書的英語(yǔ)老師,以及來(lái)自英國(guó)大學(xué)(包括牛津、劍橋等G5大學(xué))的200多位專業(yè)學(xué)術(shù)性導(dǎo)師 我們的管理團(tuán)隊(duì)由中英兩國(guó)的員工組成,他們接受過(guò)中英雙語(yǔ)教育、懂跨文化交際,旨在中國(guó)與英國(guó)教育之間建立起?座文化橋梁 我們的使命 幫助中國(guó)學(xué)生成為真正能使用英語(yǔ)進(jìn)行高效溝通的交流者 現(xiàn)存問(wèn)題 中國(guó)學(xué)生在書面英語(yǔ)上很不錯(cuò),但在英語(yǔ)口語(yǔ)方面卻不太好,導(dǎo)致學(xué)生們?cè)趪?guó)外學(xué)習(xí) 和國(guó)際工作事務(wù)這樣的真實(shí)應(yīng)用場(chǎng)景中表現(xiàn)得并不好,總是缺乏交流信心,甚至出現(xiàn)?些不必要的誤會(huì)。 解決方法 (1) 增加與英語(yǔ)母語(yǔ)者的交流機(jī)會(huì)和頻次 (2) 把英語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要方式從死記硬背(比如每天背單詞)轉(zhuǎn)為互動(dòng)性強(qiáng)的?對(duì)?或小組交流課程...

會(huì)員點(diǎn)評(píng)

李*彤
效果:5師資:4環(huán)境:4

自身有一定的基礎(chǔ),但是成績(jī)還不是很滿意決定報(bào)班提升成績(jī),史高德中英咨詢老師很專業(yè)耐心,對(duì)于疑問(wèn)都會(huì)很耐心解答,而且會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來(lái)逐步教學(xué)

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李*銳
效果:5師資:4環(huán)境:4

史高德中英咨詢老師采用互動(dòng)式教學(xué)方式,讓孩子能夠在輕松、愉快的氛圍下學(xué)習(xí),老師都很專業(yè)。

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更新時(shí)間:2024-11-09