雅思學(xué)員案例：李澤楷 首考6.5分 二刷就7分！

       對(duì)于剛剛收獲滿意成績(jī)的李澤楷同學(xué)來(lái)說(shuō)小馬過(guò)河的課程仍舊讓他記憶深刻?！拔液苄疫\(yùn)的在考題中遇到了之前練習(xí)過(guò)的題目!”李澤楷同學(xué)說(shuō)：“這多虧了老師平時(shí)給我提供了大量素材的寫作練習(xí)，在考場(chǎng)上對(duì)我?guī)椭艽?。老師?huì)根據(jù)題目的特征將題目進(jìn)行分類，例如現(xiàn)象解釋類、價(jià)值判斷類等等，然后依據(jù)不同的題目類別指導(dǎo)我如何把握題目考點(diǎn)找到合適的寫作思路。這樣分門別類的‘對(duì)癥下藥’，幫我的寫作成績(jī)不少。”

　　“我聽(tīng)力一戰(zhàn)雅思的成績(jī)只有5.5，是個(gè)相當(dāng)不理想的成績(jī)，”談到這里記者也很驚訝，到底是什么能讓郭同學(xué)在一個(gè)月之內(nèi)聽(tīng)力成績(jī)有如此飛躍的提升?“因?yàn)閷?duì)聽(tīng)力很不滿意，我有一段時(shí)間會(huì)大量的刷聽(tīng)力題，印象里真題應(yīng)該做了不止兩遍，可以說(shuō)是刷題刷出來(lái)的手感，這兩三遍的練習(xí)不僅提升了我的聽(tīng)力水平，熟悉了各個(gè)場(chǎng)景的詞匯，也幫助我樹(shù)立了對(duì)于聽(tīng)力的自信?！痹诶顫煽瑢W(xué)的講述中，小編發(fā)現(xiàn)這個(gè)努力的小伙子有著超脫同齡人的沉穩(wěn)與自信。

　　作為一名雅思二戰(zhàn)的考生，李澤楷同學(xué)說(shuō)，聽(tīng)讀部分自己平時(shí)的感覺(jué)都還不錯(cuò)，在考場(chǎng)上也都有些超常發(fā)揮，對(duì)于中國(guó)考生比較煩惱的詞匯，李澤楷同學(xué)也提出了自己的想法：“我在背單詞方面也不是很擅長(zhǎng)，對(duì)于閱讀這樣要求大量詞匯的單項(xiàng)來(lái)說(shuō)，還是需要一些小的技巧的，比如一些專有名詞知道意思即可，不必死記硬背;在考試中遇到不認(rèn)識(shí)的詞匯，根據(jù)上下文猜詞義或者在文中找到意思相近的詞即可。”

　　李澤楷備考雅思的時(shí)間不算長(zhǎng)，除了積極學(xué)習(xí)老師教授的方法之外，自然也離不開(kāi)自身的努力。他說(shuō)，自己主要是利用課余時(shí)間刷題，并利用老師給的題目解析、作文范例、錯(cuò)題匯總表等資料分析錯(cuò)題，找出自己的知識(shí)漏洞和弱點(diǎn)，再針對(duì)自身弱點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)不斷的匯總和積累，成績(jī)有了很大的提升。

　　在收獲了滿意的成績(jī)后，李澤楷同學(xué)也向自己心儀的學(xué)校發(fā)起了沖擊，小馬過(guò)河祝福他在之后的求學(xué)道路上更上一層樓!