杭州音珈教育芭蕾舞培訓(xùn)課程安排

教育理念

我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)舞蹈的感受，以人為本就是一切從孩子的健康成長(zhǎng)出發(fā)，減少孩子身體的疼痛感，避免傷害，將漫長(zhǎng)、枯燥的訓(xùn)練過(guò)程變成快樂(lè)體驗(yàn)的過(guò)程，這就是我們最求少兒舞蹈的快樂(lè)本質(zhì)。

我們認(rèn)為，快樂(lè)、自信、積極、樂(lè)觀是童年應(yīng)該有的面目，同時(shí)我們也不斷的追求“快樂(lè)舞蹈”與“專業(yè)舞蹈”的平衡點(diǎn)，挖掘孩子的潛力，發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)，為每個(gè)孩子打造最適合的學(xué)習(xí)方式，我們的努力探索能夠讓每個(gè)選擇音珈藝術(shù)的孩子在舞蹈世界里都能找到最美的自己。

師資力量

1、音珈藝術(shù)基礎(chǔ)班的舞蹈教師來(lái)至于各大專業(yè)院校科班畢業(yè)的教師，均有著3~10年的少兒舞蹈教育經(jīng)驗(yàn)，均熟練運(yùn)用兒童心理學(xué)、教育學(xué)。

2、獨(dú)舞班和藝術(shù)團(tuán)的教師由各大專業(yè)院校劇目編排，編導(dǎo)、表演專業(yè)的導(dǎo)師組成。

3、音珈藝術(shù)舞蹈班全部采用小班化教學(xué)，（排練團(tuán)隊(duì)除外）凡超過(guò)12人班級(jí)，我們將安排助教幫助教學(xué)。

4、音珈藝術(shù)的每一位舞蹈老師都是中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)注冊(cè)教師， 均具備舞蹈教學(xué)資格。機(jī)構(gòu)每年會(huì)安排教師外出專業(yè)深造，同時(shí)也定期邀請(qǐng)專家上門(mén)教師輔導(dǎo)，打造全校皆的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

5、我們有自己的教研師資隊(duì)伍，正不斷研發(fā)屬于自己的舞蹈教學(xué)體系，為學(xué)員提供、的舞蹈教學(xué)。

孩子學(xué)習(xí)舞蹈的好處

1、塑造體型、提升氣質(zhì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)刻苦、忍耐、的品質(zhì)，有效的縮短青春期階 段出現(xiàn)的叛逆期。

3、預(yù)防骨骼不良發(fā)育，增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)新城代謝，避免肥胖癥，使肌肉結(jié)實(shí)有彈性。

4、促進(jìn)大腦發(fā)育，開(kāi)發(fā)智力水平，鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性，在舞蹈表達(dá)中促進(jìn)孩子對(duì)美好事物的理解和感受。

舞蹈表演能鍛煉孩子的膽量，大方展示自己，增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力，從成功的喜悅和自我陶醉的感受中體會(huì)幸福和滿足。

快樂(lè)芭蕾課程

大課教學(xué)\一年90次課（每周兩次）\1.5小時(shí)每次\班級(jí)人次、師資及價(jià)格依照附表

課程介紹：快樂(lè)芭蕾融入了現(xiàn)代芭蕾、爵士舞等因素，符合了芭蕾作為一門(mén)國(guó)際藝術(shù)與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，突出童真、童趣表演性，讓孩子們感受芭蕾高雅美感的同時(shí)，潛移默化的掌握表演能力，以達(dá)到快樂(lè)舞蹈的目的。

1、啟蒙段（共兩學(xué)年  4-6歲）教學(xué)目標(biāo)：從快樂(lè)芭蕾基礎(chǔ)萌發(fā)階段

2、初級(jí)段（共三學(xué)年  6-10周歲）教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到快樂(lè)芭蕾考級(jí)四級(jí)水平

3、中級(jí)段（共三學(xué)年  10-13周歲） 教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到快樂(lè)芭蕾考級(jí)七級(jí)水平

4、高級(jí)段（共二學(xué)年  13-16周歲）教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到快樂(lè)芭蕾考級(jí)十級(jí)水平