杭州音珈教育中國舞培訓(xùn)課程安排

教育理念：

我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)舞蹈的感受，以人為本就是一切從孩子的健康成長出發(fā)，減少孩子身體的疼痛感，避免傷害，將漫長、枯燥的訓(xùn)練過程變成快樂體驗(yàn)的過程，這就是我們最求少兒舞蹈的快樂本質(zhì)。

我們認(rèn)為，快樂、自信、積極、樂觀是童年應(yīng)該有的面目，同時(shí)我們也不斷的追求“快樂舞蹈”與“專業(yè)舞蹈”的平衡點(diǎn)，挖掘孩子的潛力，發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn)，為每個(gè)孩子打造最適合的學(xué)習(xí)方式，我們的努力探索能夠讓每個(gè)選擇音珈藝術(shù)的孩子在舞蹈世界里都能找到最美的自己。

師資力量：

1、音珈藝術(shù)基礎(chǔ)班的舞蹈教師來至于各大專業(yè)院?？瓢喈厴I(yè)的教師，均有著3~10年的少兒舞蹈教育經(jīng)驗(yàn)，均熟練運(yùn)用兒童心理學(xué)、教育學(xué)。

2、獨(dú)舞班和藝術(shù)團(tuán)的教師由各大專業(yè)院校劇目編排，編導(dǎo)、表演專業(yè)的導(dǎo)師組成。

3、音珈藝術(shù)舞蹈班全部采用小班化教學(xué)，（排練團(tuán)隊(duì)除外）凡超過12人班級，我們將安排助教幫助教學(xué)。

4、音珈藝術(shù)的每一位舞蹈老師都是中國舞蹈家協(xié)會(huì)注冊教師， 均具備舞蹈教學(xué)資格。機(jī)構(gòu)每年會(huì)安排教師外出專業(yè)深造，同時(shí)也定期邀請專家上門教師輔導(dǎo)，打造全校皆的專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

5、我們有自己的教研師資隊(duì)伍，正不斷研發(fā)屬于自己的舞蹈教學(xué)體系，為學(xué)員提供、的舞蹈教學(xué)。

孩子學(xué)習(xí)舞蹈的好處：

1、塑造體型、提升氣質(zhì)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)刻苦、忍耐、的品質(zhì)，有效的縮短青春期階 段出現(xiàn)的叛逆期。

3、預(yù)防骨骼不良發(fā)育，增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)新城代謝，避免肥胖癥，使肌肉結(jié)實(shí)有彈性。

4、促進(jìn)大腦發(fā)育，開發(fā)智力水平，鍛煉協(xié)調(diào)性和靈活性，在舞蹈表達(dá)中促進(jìn)孩子對美好事物的理解和感受。

舞蹈表演能鍛煉孩子的膽量，大方展示自己，增強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力，從成功的喜悅和自我陶醉的感受中體會(huì)幸福和滿足。

中國舞課程（主推課程）：

大課教學(xué)\一年45次課（每周一次）\1-1.5小時(shí)每次\班級人次、師資及價(jià)格依照附表

1、啟蒙段（共兩學(xué)年  3-5周歲）教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：通過中國舞一級考試

（1）認(rèn)識老師，建立舞蹈課堂常規(guī)，對每位學(xué)員和家長的個(gè)性有深入了解，使學(xué)員與任課教師達(dá)成教學(xué)互動(dòng)的默契，與家長建立良好的溝通橋梁，營造規(guī)范的教學(xué)環(huán)境。

（2）刺激學(xué)員對舞蹈的興趣，以鼓勵(lì)為主實(shí)施教學(xué)，鍛煉學(xué)員的膽量。

（3）懂得從鏡子中觀察自己，了解身體的美。

（4）榮譽(yù)感的培養(yǎng)，營造競爭意識。

（5）動(dòng)作規(guī)范 節(jié)奏準(zhǔn)確。

（6）能在舞臺(tái)上大方表演。

（7）訓(xùn)練記動(dòng)作的能力。

2、初級段（共兩學(xué)年  5-7周歲）教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：通過中國舞二三四五級考試

（1）數(shù)節(jié)奏的能力，身體的簡單協(xié)調(diào)性。

（2）對身體的認(rèn)知 肢體動(dòng)作的控制能力。

（3）培養(yǎng)回家自覺完成舞蹈練習(xí)的習(xí)慣。

（4）能夠獨(dú)立在舞臺(tái)上展示作品。

（5）能夠幫助同學(xué)進(jìn)行軟開度練習(xí)。

（6）進(jìn)行勇于面對困難和挫折 堅(jiān)持舞蹈學(xué)習(xí)的教育。

（7）能夠順利完成動(dòng)作與軟開度的要求，對舞蹈或組合有一定的表現(xiàn)力和理解能力。

3、中級段（共兩學(xué)年  7-9周歲） 教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：通過中國舞六七級考試

（1）控制能力穩(wěn)定。

（2）能夠掌握組合中舞蹈的風(fēng)格特點(diǎn)，并對不同舞種特征有一定的認(rèn)知，對各民族風(fēng)土人情有一定了解。

（3）有自己的舞風(fēng)和舞感，舞臺(tái)表現(xiàn)力 把控能力佳。

（4）接觸多種舞種，準(zhǔn)確的表達(dá)舞蹈意境。

（5）有一定的即興表演的能力，對音樂的結(jié)構(gòu)有分析 總結(jié)能力。

4、高級段（共兩學(xué)年  9-11周歲）教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：通過中國舞八九級考試

（1）嘗試各種表現(xiàn)形式的舞蹈作品。

（2）與同伴合作能力、舞臺(tái)表現(xiàn)力、身體協(xié)調(diào)能力得到很大的提高。

（3）培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)舞蹈視頻的能力。

（4）嘗試根據(jù)不同編導(dǎo)技巧編小舞段。

5、作品班（共一學(xué)年 11-12周歲）教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)：通過中國舞十級考試

（1）學(xué)習(xí)根據(jù)情節(jié)需要，運(yùn)用不同的編導(dǎo)技巧。

（2）嘗試教學(xué)，培養(yǎng)組織 表達(dá)能力。

（3）培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)舞蹈視頻的能力。

（4）嘗試根據(jù)不同編導(dǎo)技巧編小舞段。