如何提升孩子的觀察力

近期有寶媽跑來(lái)訴苦：孩子畫(huà)畫(huà)總是找不到重點(diǎn)，要么想半天畫(huà)不出來(lái)，要么畫(huà)出來(lái)的東西太簡(jiǎn)單了，其實(shí)這是孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，觀察力欠缺的表現(xiàn)。在少兒美術(shù)學(xué)習(xí)階段，需要教會(huì)孩子如何觀察事物，讓他們?cè)谏钪叙B(yǎng)成發(fā)現(xiàn)美、感受美的習(xí)慣！

今天，小編就教寶貝們 3 種能提升觀察能力的小方法，幫助大家畫(huà)出主題明確的畫(huà)作。

造型拆分觀察法 

孩子年齡比較小時(shí)，記憶力是相對(duì)模糊的，他們往往不會(huì)通過(guò)仔細(xì)觀察物體在腦海中形成可留存的記憶，只會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的圖形有認(rèn)知。

這時(shí)候，不妨先讓孩子學(xué)會(huì)觀察物體整體的造型，并將物體的外形拆分為簡(jiǎn)單的幾何圖形。

試著去告訴孩子：用這樣的圓形、三角形、長(zhǎng)方形等圖形，就能組成我們要畫(huà)的物品啦~

比如，畫(huà)下面這個(gè)機(jī)器人時(shí)，可以教孩子觀察它的外形，將它拆分為多個(gè)不同大小的圓形和橢圓形，這樣孩子畫(huà)起來(lái)是不是簡(jiǎn)單許多？

細(xì)節(jié)描繪觀察法 

當(dāng)然，光光靠造型，想要畫(huà)出豐富有創(chuàng)意的畫(huà)作是不足夠的。

更重要的是要教孩子先感知后下筆，仔細(xì)觀察物體不同的細(xì)節(jié)，抓住最重要的細(xì)節(jié)去刻畫(huà)。

比如，孩子在畫(huà)這個(gè)古城門之前，需要仔細(xì)觀察城門的組成，用大小對(duì)比的方法，分清楚門框、瓦片和磚頭的大小比例和細(xì)節(jié)特征。

觀察細(xì)節(jié)的方法，幾乎貫穿在畫(huà)啦啦的每節(jié)課堂上。

畫(huà)靜物時(shí)，老師教孩子觀察各式各樣的線條特征，引導(dǎo)孩子用不同的線條和圖形為自己畫(huà)的物品增添獨(dú)一無(wú)二的花紋細(xì)節(jié)↓

畫(huà)動(dòng)物時(shí)，老師讓孩子先觀察不同動(dòng)物的眼睛，抓準(zhǔn)形態(tài)特點(diǎn)再描繪，生動(dòng)又有趣，這樣孩子的印象也更牢固！

 環(huán)境變化觀察法 

有的時(shí)候，想要畫(huà)面更加出彩，不僅要對(duì)物體的細(xì)節(jié)進(jìn)行刻畫(huà)，還需要搭配不同的環(huán)境背景，才能讓畫(huà)面更加豐富和有意境。

所以要教會(huì)孩子去觀察在不同環(huán)境背景下，同一物體的變化。

例如有位畫(huà)啦啦學(xué)員提出想畫(huà)水上城堡，但當(dāng)畫(huà)到城堡的倒影這一部分時(shí)，卻不知該如何處理

老師先找來(lái)了建筑在水中倒影的圖片給孩子看，嘗試喚起她的記憶，進(jìn)一步引導(dǎo)孩子對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察孩子明白了：水中建筑的倒影是模糊的、歪歪扭扭的。但還是不知道怎么才能表達(dá)出這種效果。

于是，老師教會(huì)了她新的畫(huà)畫(huà)方法：“拓印”畫(huà)法。觀察+繪畫(huà)技巧，孩子一下子就畫(huà)出了想象中的美麗城堡了呢！