廈門(mén)少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)有哪些
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1. 課程體系 Program Introduction
國(guó)際私塾少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程以“興趣是老師,習(xí)慣是前進(jìn)燈塔”為理念,在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力的同時(shí),更拓展學(xué)生的視野和興趣,并引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此產(chǎn)品綜合了經(jīng)典課程 hip hip hooray以及自主研發(fā)的輔助教學(xué)產(chǎn)品。
課程適合6-12歲以上學(xué)員, 課程難度從歐洲語(yǔ)言框架Pre-A1級(jí)別開(kāi)始, 根據(jù)學(xué)員英語(yǔ)水平及學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制課程, 幫助學(xué)員達(dá)到B1及以上水平。
2.課程特色 Features
經(jīng)典故事全新演繹:將西洋經(jīng)典故事融入現(xiàn)代背景,突出時(shí)代特色!
故事情節(jié)及場(chǎng)景:每?jī)?cè)共16個(gè)故事場(chǎng)景,情節(jié)更豐富!
豐富的詞匯語(yǔ)法:每?jī)?cè)24個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)習(xí)效果更突出!
清晰的單元學(xué)習(xí)架構(gòu):以循序漸進(jìn)方式清晰安排學(xué)習(xí)過(guò)程,更易使用!
全新互動(dòng)白板軟件:幫助教師實(shí)現(xiàn)更現(xiàn)代更有效率的課堂教學(xué)!
全新在線學(xué)習(xí)中心:以趣味游戲形式讓孩子課外復(fù)習(xí)更有效果!
全新Phonics學(xué)生書(shū):提供更多系統(tǒng)的Phonics練習(xí)!
豐富的教學(xué)資源:提供完整的各類(lèi)測(cè)試卷及教學(xué)資源!
全外教授課、1-4人/班、個(gè)性化教學(xué)、家庭式教學(xué)環(huán)境、可上門(mén)授課
3.適合學(xué)員及教學(xué)目標(biāo) Aims
經(jīng)過(guò)New Yippee的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備了一定的語(yǔ)感和英語(yǔ)思維。這個(gè)時(shí)候?qū)W生已經(jīng)來(lái)到了6歲,系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)機(jī)已經(jīng)來(lái)到。
該階段課程全部學(xué)習(xí)完成,可掌握核心詞匯/詞組1056個(gè),包括延伸擴(kuò)展詞匯的話,總詞匯量約2000個(gè),遠(yuǎn)高于國(guó)家小學(xué)二級(jí)課標(biāo)要求的600字,!語(yǔ)法句型達(dá)到三級(jí)課標(biāo)即初一水平!全面提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力及學(xué)校成績(jī)。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)”習(xí)慣,發(fā)掘并發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好。
少兒英語(yǔ)詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此學(xué)好詞匯非常重要。少兒英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)要密切聯(lián)系生活,同時(shí)要循序漸進(jìn),主要遵從以下七個(gè)層次:
,會(huì)拼。會(huì)拼是指能讀嗎?會(huì)拼其實(shí)是指能把單詞分解成字母拼出來(lái),比方cat,能按照C-A -T,cat,進(jìn)行朗讀。有的人可能會(huì)置疑,其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)主要是訓(xùn)練對(duì)英文字母的學(xué)習(xí)。
第二,會(huì)說(shuō)。對(duì)少兒來(lái)說(shuō),對(duì)詞匯說(shuō)的要求是指能讀準(zhǔn)音,重點(diǎn)在于培養(yǎng)他興趣,聽(tīng)懂單詞的基礎(chǔ)上,要求他進(jìn)行反復(fù)模仿,大聲說(shuō)出單詞。
第三,會(huì)認(rèn)。會(huì)說(shuō)就是指看到一個(gè)單詞要認(rèn)得出來(lái),朗讀出聲,知道其中文意思,比說(shuō)又更一個(gè)層次。
第四,聽(tīng)懂。能夠聽(tīng)懂是聽(tīng)力能力的一種表現(xiàn),現(xiàn)在很多孩子會(huì)讀,會(huì)說(shuō),但就是不聽(tīng)不懂,這是死學(xué)英語(yǔ)造成的其實(shí)聽(tīng)懂是學(xué)習(xí)單詞很低的要求,從小長(zhǎng)大,可能學(xué)會(huì)就是聽(tīng),雖然不能說(shuō)長(zhǎng)沙英語(yǔ)培訓(xùn),但知道意思。
第五,會(huì)寫(xiě)。當(dāng)孩子掌握了拼讀的基礎(chǔ)上就可以練習(xí)字母的大小寫(xiě)書(shū)寫(xiě),值得注意的孩子在最初書(shū)寫(xiě)時(shí)就要依照規(guī)范要求來(lái)練習(xí),同時(shí)還要結(jié)合拼讀和書(shū)寫(xiě)兩個(gè)環(huán)節(jié)。
第六,會(huì)背。要能真正的學(xué)會(huì)一個(gè)單詞,必需把這個(gè)單詞記在腦子里,所以單詞的記憶就顯得很重要。單詞的記憶要講究方法,不能死記硬背。
第七,會(huì)用。其實(shí)我學(xué)的任何東西的最后目的就是運(yùn)用,學(xué)習(xí)單詞也不例外,要清楚一個(gè)單詞的準(zhǔn)備意思及相應(yīng)的語(yǔ)法,就像我學(xué)習(xí)中文一樣,關(guān)鍵是會(huì)使用。
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