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在生命最初的黃金發(fā)展期,每個(gè)孩子都應(yīng)是綻放的花朵。當(dāng)語言發(fā)育遲緩、社交障礙或感統(tǒng)失調(diào)成為成長(zhǎng)路上的絆腳石,康語兒童智能康復(fù)中心以十五年專業(yè)積淀,為2-7歲特殊需
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家長(zhǎng)最關(guān)注的康復(fù)機(jī)構(gòu)專業(yè)性與可靠性,正是大米和小米的核心所在。中心以科學(xué)化、國際化的干預(yù)體系為基礎(chǔ),組建了由行為分析師(BCBA)、言語治療師(ST)、職能治療
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孤獨(dú)癥,這一被大眾所熟知的病癥,又被稱為自閉癥,是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來,伴隨著社會(huì)的持續(xù)進(jìn)步以及生活節(jié)奏的日益加快,孤獨(dú)癥患兒的
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隨著暑期臨近,對(duì)于希望在雅思、托福等英語考試中取得突破的學(xué)生來說,如何高效利用假期成為了關(guān)鍵。如果你在家學(xué)習(xí)效率低下、自律性差,或者感覺英語基礎(chǔ)薄弱,備考毫無進(jìn)
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高考的壓力常常讓高三學(xué)生感到緊張和焦慮,尤其是在一??荚嚥焕硐胫?。為了幫助這些學(xué)生重新找回信心,并為即將到來的高考做好準(zhǔn)備,學(xué)大教育提供了一對(duì)一的專業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)
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5 課程2 校區(qū)
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10 課程2 校區(qū)
3 課程3 校區(qū)
2 課程2 校區(qū)
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12 課程3 校區(qū)
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8 課程4 校區(qū)
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