• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：東方司樂國際教育 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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課題成果 之所以專業(yè) ——來自北京大學(xué)、中國音樂學(xué)院、中科院、北師大專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大學(xué)術(shù)支持 之所以專注 ...

• 授權(quán)機(jī)構(gòu)：東莞金博智慧教育
• 所屬科目：少兒邏輯思維培訓(xùn)
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感覺統(tǒng)合是大腦的功能，感覺統(tǒng)合失調(diào)即為大腦功能失調(diào)的一種，也可稱為學(xué)習(xí)能力障礙。通俗的說法是：“兒童大腦在發(fā)展的過程中出...

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課題成果 之所以專業(yè) ——來自北京大學(xué)、中國音樂學(xué)院、中科院、北師大專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大學(xué)術(shù)支持 之所以專注 ...

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作為父母，我們都希望孩子能成為自信的人，因?yàn)樽孕诺暮⒆痈敢鈱W(xué)習(xí)新的技能，面對新的挑戰(zhàn)。但是沒有哪個(gè)孩子天生就是不自信的...

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???? 腦波反饋技術(shù) (Neuro Feedback）是用腦波儀檢測對象腦波，把腦波信號發(fā)送到電腦，由電腦通過特定程...

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課題成果 之所以專業(yè) ——來自北京大學(xué)、中國音樂學(xué)院、中科院、北師大專家團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大學(xué)術(shù)支持 之所...

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注意力是指人的心理活動指向和集中于某種事物的能力，“注意”是一個(gè)古老而又永恒的話題，而俄羅斯教育家烏申斯基曾精辟地指出：...

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認(rèn)知能力是指人腦加工、儲存和提取信息的能力，即我們一般所講的智力，如觀察力、記憶力、想象力等。人們認(rèn)識客觀世界，獲得各種...

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脾氣急躁、暴躁，在排除家庭溺愛等養(yǎng)育環(huán)境因素外，多見于一種兒童神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能不良，多發(fā)于學(xué)齡前及小學(xué)階段，隨著年齡的增...