新課教育合作學(xué)校
課程簡(jiǎn)介
插畫專業(yè)乃是藝術(shù)留學(xué)中受到眾多學(xué)生推崇和認(rèn)可的專業(yè)之一，在純藝術(shù)和設(shè)計(jì)創(chuàng)意中做到了很好的平衡，同時(shí)就業(yè)領(lǐng)域相對(duì)較廣。插畫是運(yùn)用圖案表現(xiàn)的形象，本著審美與實(shí)用相統(tǒng)一的原則，盡量使線條，形態(tài)清晰明快。
就業(yè)前景
國(guó)內(nèi)對(duì)插畫設(shè)計(jì)師的需求一直居高不下，因?yàn)椴瀹嫷倪m用性實(shí)在很廣，比如出版書籍的封面內(nèi)頁(yè)以及書籍的內(nèi)容輔助等需要插畫，廣告公司設(shè)計(jì)雜志廣告、招牌、海報(bào)、宣傳單以及電視廣告需要插畫，影視公司參與影視劇需要插畫，廣告片、游戲、網(wǎng)絡(luò)等方面的角色及壞境美術(shù)設(shè)定或界面設(shè)計(jì)也同樣需要插畫。
就業(yè)方向
插畫藝術(shù)家、動(dòng)畫插畫師、醫(yī)學(xué)插畫師、兒童讀物作者、概念插畫師、電影藝術(shù)指導(dǎo)、游戲概念設(shè)計(jì)師、環(huán)境設(shè)計(jì)師、主題公園設(shè)計(jì)師、雜志編輯等
插畫設(shè)計(jì).院校推薦
美國(guó)院校
紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院 馬里蘭藝術(shù)學(xué)院 藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院 紐約時(shí)裝學(xué)院 薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
英國(guó)院校
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院 倫敦傳媒學(xué)院 皇家藝術(shù)學(xué)院 中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
教學(xué)環(huán)境
查看全部照片 >
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
吳*康
效果：5師資：4環(huán)境：4
通過(guò)藝界ArtScope的輔導(dǎo)，我成功申請(qǐng)到了心儀的學(xué)校，真的很感激。
葉*欣
效果：4師資：4環(huán)境：5
來(lái)咨詢藝術(shù)留學(xué)，藝界ArtScope藝術(shù)教育顧問(wèn)老師很專業(yè)很耐心的解答了我的問(wèn)題，還給我很詳細(xì)的介紹了我感興趣的幾所學(xué)校。藝界ArtScope藝術(shù)教育教學(xué)老師的試聽(tīng)課干貨滿滿，讓我一下子信心大增，沖了~
許*
效果：4師資：4環(huán)境：5
我是去年報(bào)名藝界ArtScope藝術(shù)教育，申請(qǐng)英國(guó)研究生服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，也拿到了offer我的專業(yè)老師非常非常負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)的規(guī)劃、教務(wù)老師都非常負(fù)責(zé)，感謝老師們的付出。
鄒*荮
效果：4師資：4環(huán)境：4
我是一名高三的家長(zhǎng)，孩子?？伎嫉牟徽Φ兀恢苯箲]大學(xué)考不上怎么辦，在網(wǎng)絡(luò)上看到出藝界國(guó)際藝術(shù)教育的廣告，可以去國(guó)外上大學(xué)，引起了我的興趣，我于是預(yù)約了上門咨詢，第二天藝界老師熱情的接待了我，給我介紹當(dāng)下留學(xué)的形勢(shì)，以及國(guó)外學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，我思考過(guò)后國(guó)外的學(xué)校相比國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)還是比較小的，回家跟孩子溝通后，一拍即合，決定去申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，高考留學(xué)兩手準(zhǔn)備，感謝藝界老師，讓孩子的未來(lái)有了新的道路
吳*思
效果：4師資：4環(huán)境：5
老師們?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校的流程上給了我很多幫助，讓整個(gè)過(guò)程變得簡(jiǎn)單多了。