杭州吉他培訓(xùn)課程

【爵角音樂(lè)簡(jiǎn)介】

在音樂(lè)中學(xué)習(xí)音樂(lè)

給孩子一個(gè)激發(fā)天性的機(jī)會(huì)

去探索他的無(wú)限可能

不用遠(yuǎn)赴臺(tái)灣

就在爵角音樂(lè)

包含音樂(lè)素養(yǎng) 特色鼓圈課 音樂(lè)素養(yǎng)課 視頻錄制VCR

一年2場(chǎng)爵角音樂(lè)會(huì)

來(lái)爵角音樂(lè)玩音樂(lè)，你就是主角！

【課程簡(jiǎn)介】

爵角音樂(lè)開(kāi)設(shè)了各類樂(lè)器課程：鋼琴、架子鼓、吉他、尤克里里、聲樂(lè)，從聽(tīng)音學(xué)習(xí)出發(fā)，“技”“藝”結(jié)合，

? 創(chuàng)“左右腦并用”的學(xué)習(xí)思維，由淺至深，用簡(jiǎn)單的方式彈奏好聽(tīng)的吉他！

【課程詳情】

使用教材：指彈大師陳彥宏聯(lián)名教材，聯(lián)合伴奏王APP教學(xué)

教學(xué)師資：全職教師，定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外大師開(kāi)課

教學(xué)目的：通過(guò)半年以上學(xué)習(xí)，在爵角教材中學(xué)習(xí)一個(gè)或多個(gè)風(fēng)格音樂(lè)，培養(yǎng)正確的音樂(lè)觀、多樣的音樂(lè)藝術(shù)修養(yǎng)。

授課班型：大小課結(jié)合，大課1對(duì)多，小課1對(duì)1。

【課程內(nèi)容】

1、采用中西合并方法

運(yùn)用中式嚴(yán)謹(jǐn)、保守式的教學(xué)本質(zhì)、獨(dú)立式的自由發(fā)揮提高學(xué)生在創(chuàng)作歌曲、編制歌曲上的思考方向及模式。

2、完整了解并能呈現(xiàn)廣義上及狹義上的指彈風(fēng)格，擁有一人樂(lè)團(tuán)的抽象思維，并有一個(gè)樂(lè)器的具體思維。

3、突破慣性思維，學(xué)會(huì)基本能力，真正的理解Finger Sryle的意義與發(fā)展，廣泛接觸與吸收Finger Sryle的廣義范(各種曲風(fēng))。

4、使用Open Tuning (調(diào)弦法)

用少數(shù)的手指簡(jiǎn)易的玩吉仙和弦及單音利用調(diào)弦法讓學(xué)生可以直接利用一兩根手指彈奏不管是單音旋律或者是和弦伴奏都可以利用簡(jiǎn)單的方式彈奏好聽(tīng)的音樂(lè)

5、培養(yǎng)演奏能力，訓(xùn)練拍子、

律動(dòng)及協(xié)調(diào)性達(dá)到中、高級(jí)演奏水平。聽(tīng)音、抓調(diào)、哼唱達(dá)到可合奏的水平。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

（1）彩虹鑒別法：通過(guò)改變節(jié)奏的位置進(jìn)行手掌的拍擊，逐級(jí)增加難度測(cè)試節(jié)奏的敏感度

（2）分步分項(xiàng)教學(xué)法：爵角研發(fā)的“分步分項(xiàng)教學(xué)法”，剖析每一個(gè)內(nèi)容的難點(diǎn)，逐一打散再融合，進(jìn)行系統(tǒng)性的分步練習(xí)，精確攻破和掌握所學(xué)的難點(diǎn)。

（3）互動(dòng)式教學(xué)法：打破傳統(tǒng)固有教學(xué)模式，將乏味的刻板學(xué)習(xí)變成好聽(tīng)、好玩的游戲，教師和學(xué)生互同頻，激發(fā)寶貝學(xué)習(xí)興趣。
（4）混合教學(xué)法：采用中西合并方法，運(yùn)用中式嚴(yán)謹(jǐn)、保守式的教學(xué)本質(zhì)、結(jié)合西方開(kāi)發(fā)右腦思維、想象力、獨(dú)立式的自由發(fā)揮，提高學(xué)生在創(chuàng)作歌曲、編制歌曲上的思考方向及模式。