課程簡介
課程內(nèi)容:
愛樂課程,來源于全球著 名的奧爾夫音樂學(xué)習(xí)法,發(fā)揮寶寶全身的感覺器官去學(xué)習(xí),調(diào)動寶寶的全部情緒去感受音樂。
每節(jié)課都以讓孩子入迷的主題故事開幕,通過主題創(chuàng)意與情境聯(lián)想,培養(yǎng)節(jié)奏感、練習(xí)聽力、體態(tài)律動、語言表達(dá)、表情傳達(dá)、樂譜認(rèn)知、情景表演、情感體驗(yàn)、審美感受等,讓寶寶邁入音樂藝術(shù)的神圣殿堂。
即使是您,也會在課堂中入迷,快樂得像個孩子。
愛樂音樂學(xué)點(diǎn)啥?
愛樂課程,來源于德國奧爾夫音樂,風(fēng)靡全球的兒童音樂教育法。
這是“全感官快樂音樂學(xué)習(xí)”,這個年齡,寶寶不適合彈琴識譜,而適合調(diào)動寶寶敏銳的感覺器官,耳聞、目染、身動,去感受音樂,領(lǐng)悟音樂,愛上音樂。寶寶不僅懂得了音樂,還視音樂為快樂的源泉。
您從下面的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),就會領(lǐng)悟您寶寶是如何學(xué)習(xí)音樂的:
1、問候歌:禮貌交往,拉近人際距離
2、游走動作:通過身體走動去感受音樂
3、原地動作+樂器玩奏:通過雙手動作與樂器演奏去感受音樂
4、節(jié)奏訓(xùn)練:通過雙手節(jié)拍去感受音樂
5、聽力訓(xùn)練:通過耳朵聽力去感受音樂
6、舞曲:通過舞蹈去感受音樂
7、彈躍歌曲:通過身體彈躍感受音樂
8、手指游戲:通過手指動作感受音樂
9、搖擺歌曲:通過身體搖擺感受音樂
10、再見歌:在韻律中舒緩心境、下課禮儀
音樂浸透到寶寶的各種感官,形成他的音樂經(jīng)驗(yàn),他真正懂得了音樂,這是很奇妙的一堂音樂課。
我們觀摩一節(jié)課例
歡迎您參加享譽(yù)全球的愛樂音樂課程,在每個教學(xué)環(huán)節(jié),您都將看到愛樂音樂讓孩子學(xué)到什么。
這是一次快樂而有成效的學(xué)習(xí),這也是愛樂音樂給全球孩子的尊貴禮物。
課程簡介 |
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孩子處于音樂藝術(shù)培養(yǎng)的重要時(shí)期,《愛樂》國際課程,通過主題創(chuàng)意與情境聯(lián)想,培養(yǎng)節(jié)奏感、練習(xí) 聽力、體態(tài)律動、語言表達(dá)、表情傳達(dá)、情景表演、審美感受等,讓寶寶邁入音樂藝術(shù)的神圣殿堂! |
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本課主題 |
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每天日月交替生輝,才有了白天和黑夜,當(dāng)太陽升起時(shí),寶寶們應(yīng)該做什么呢?當(dāng)月亮升起時(shí),寶寶們 應(yīng)該做什么呢? |
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序號 |
教學(xué)環(huán)節(jié) |
學(xué)習(xí)功能 |
1 |
問候歌: 《一起唱哈羅》 |
教師帶領(lǐng)寶寶圍圈席地而坐,可以讓寶寶想出不同方式來問好,其他寶寶進(jìn)行模仿一起做出動作,教師用歌曲的旋律加入新的動作進(jìn)行演唱。培養(yǎng)寶寶的個性與自主意識,相互尊重與社交能力,養(yǎng)成禮貌習(xí)慣。 |
2 |
游走動作: 《太陽咪咪笑》 |
1、教師引導(dǎo)寶寶談?wù)動嘘P(guān)每天早晨起床的事情。每位寶寶都來說一說 2、和寶寶討論太陽公公出來了,寶寶早晨起床要做什么?小鳥怎么飛?小兔怎么跳?小馬怎么跑?并帶領(lǐng)寶寶來學(xué)一學(xué)這些動物。 3、帶領(lǐng)寶寶在教室中隨音樂走動并做動作。 |
3 |
原地動作+樂器玩奏:《小弟弟早早起》 |
1、圍成一個圈,隨音樂做起床、穿衣、疊被、刷牙的動作,“亞克西”的時(shí)候拍手做新疆舞中翻手腕的動作。 2、讓寶寶和媽媽面對面坐著,一起來做舞蹈動作。“亞克西”的時(shí)候和媽媽擊掌翻手腕。 3、出示手鼓,請寶寶們拍出“亞克西”的節(jié)奏,并合著音樂進(jìn)行。 |
4 |
節(jié)奏訓(xùn)練: |
1、這是我的節(jié)拍呀,請你們跟我這樣拍。 2、XX X|XX X|X.X XX|XX X X|| |
5 |
聽力訓(xùn)練: 《打呼嚕的聲音》 |
1、教師引導(dǎo)寶寶說一說有關(guān)晚上睡覺打鼾的事情。 2、教師演唱《跟著我》,引導(dǎo)寶寶到錄音旁邊聽一聽,并說出是什么聲音,請寶寶模仿聲音。 |
6 |
舞曲: 《匈牙利舞曲第五號》 |
1、跟寶寶講解太陽出來應(yīng)該做什么動作,月亮出來應(yīng)該做什么動作。 2、請寶寶和家長們站一起,手拉手圍成一個圓圈,逐步交動作。 3、跟著音樂一起舞動起來。 |
7 |
彈躍歌曲: 《月亮歌》 |
1、請家長坐在地板上伸直雙腿,把小朋友抱在上面坐著。 2、重復(fù)這段歌謠,并將小朋友按拍子上下彈躍。 |
8 |
手指游戲: 《小手爬》 |
1、根據(jù)歌詞做出手部動作 2、請寶寶伸出小手在媽媽的身上進(jìn)行爬爬練習(xí)。 |
10 |
搖擺歌曲: 《寶寶甜睡了》 |
1、家長將寶寶擁抱在懷中,安靜地帶表情地歌唱著,并溫柔地左右搖擺。 2、第 一段結(jié)尾部分讓媽媽懷抱寶寶轉(zhuǎn)一圈。 |
11 |
再見歌: 《Say goodbye》 |
在韻律中舒緩心境,在快樂中結(jié)束精彩的課程。 |
我真學(xué)懂音樂了,掌握了音樂的真諦,邁入了音樂藝術(shù)的殿堂!媽媽,我會在日后學(xué)習(xí)演唱、樂理、樂器中會爆發(fā)出才賦,超越你的想像!
在音樂里,我很快樂,我很自信,你聽,每個細(xì)胞都在我的身體里跳舞歌唱。
開設(shè)班級
班級 | 開班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
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