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ACTE課程

認(rèn)證機(jī)構(gòu)

本課程由顧連芒果提供,有230瀏覽量

課程分類:  言語康復(fù)

適合對象:  孤獨癥譜系障礙兒童,各種功能障礙兒童

咨詢電話:  400-968-9396

上課地點:  [成都青羊中心] 四川省成都青羊光華村街66號附13號1棟2樓

開班日期:  滾動開班

學(xué)       費(fèi):  咨 詢

班       級:  
  • 成都青羊中心
  • 成都錦江中心
  • 成都高新中心
  • 成都武侯中心
  • 重慶渝中中心
 
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課程簡介

適用人群 適用癥狀
孤獨癥譜系障礙兒童 包括:RETT綜合征、童年瓦解性障礙、阿斯伯格綜合征、未特定的廣泛性發(fā)育障礙等社會交往溝通障礙的兒童,表現(xiàn)為全面發(fā)育落后、社會交往障礙、語言障礙、行為障礙、社會適應(yīng)困難
各種功能障礙兒童 運(yùn)動功能障礙、語言言語功能障礙、日常生活活動能力障礙、心理精神功能障礙、社會功能障礙

 ACTE課程概述

 運(yùn)用香港協(xié)康會的教學(xué)模式,整體分析孩子的各項能力中的優(yōu)勢及弱勢,從日常生活各活動出發(fā),制定個別化康復(fù)教育計劃,全面綜合提升各項能力,針對孩子日常生活中表現(xiàn)出來的異常行為進(jìn)行干預(yù)糾正,更符合孩子的發(fā)展能力,更貼近孩子的日常生活活動。

 ACTE課程特色

包括篩查、診斷、評估、治療一整套康復(fù)干預(yù)內(nèi)容,幫助孩子提高并改善模仿、知覺、小肌肉、大肌肉、手眼協(xié)調(diào)、認(rèn)知理解、認(rèn)知表達(dá)等7大功能領(lǐng)域。

 ACTE教學(xué)特點

ACTE教學(xué)方式:包含1對多、多對多的教學(xué)方式

ACTE教學(xué)模式:采取結(jié)構(gòu)化教學(xué)模式進(jìn)行康復(fù)治療

ACTE教學(xué)內(nèi)容:

IWS:手功能、精細(xì)訓(xùn)練、認(rèn)知理解訓(xùn)練(配對、分類、部分與整體、邏輯思維)

小組課:認(rèn)知理解訓(xùn)練、生活自理常規(guī)訓(xùn)練、引導(dǎo)式教育、PRT(關(guān)鍵反應(yīng)治療)

集體課:認(rèn)知交流訓(xùn)練、音樂律動訓(xùn)練、共同專注力訓(xùn)練、輪流等待意識訓(xùn)練、合作意識訓(xùn)練、競爭意識訓(xùn)練

美工課:手部操作、模仿能力訓(xùn)練、認(rèn)知理解訓(xùn)練

感統(tǒng)課:前庭覺、本體覺、觸覺等多種感覺整合及調(diào)整訓(xùn)練,粗大運(yùn)動訓(xùn)練、平衡訓(xùn)練、力量訓(xùn)練、耐力訓(xùn)練

茶點:社會交往訓(xùn)練,眼神訓(xùn)練、交流溝通能力訓(xùn)練

ACTE課程安排

每日訓(xùn)練1.5小時,每天有4個時段可以選擇(上午2個時間段,下午2個時間段),充分考慮個家長的時間需求安排課程。

ACTE課程價值

每個孩子都有自己的個別化教學(xué)計劃(IEP)

幫助孤獨癥兒童較好地理解學(xué)習(xí)環(huán)境及教導(dǎo)者的要求

結(jié)構(gòu)化教學(xué)著重他們的長處

有助于培養(yǎng)和提高兒童有組織、有次序地完成工作的能力

能幫助孩子安定情緒,改善行為,融入社會

 

對于語言能力、社交能力、學(xué)習(xí)能力、運(yùn)動功能、社會適應(yīng)能力可以得到質(zhì)的改變。

 

開設(shè)班級

班級 開班時間 上課地點 學(xué)費(fèi) 試聽/報名
成都青羊中心/ 面授 到期開班 成都青羊光華村街66號附13號1棟2樓 咨詢 報名
成都錦江中心/ 面授 到期開班 成都錦江錦尚春天教育廣場3樓3號 咨詢 報名
成都高新中心/ 面授 到期開班 成都盛邦街清鳳時代4棟5樓 咨詢 報名
成都武侯中心/ 面授 到期開班 成都武侯臨江西路9號 咨詢 報名
重慶渝中中心/ 面授 到期開班 重慶渝中石油路街道大坪正街118號 咨詢 報名
 

教學(xué)環(huán)境

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更新時間:2023-08-11