課程簡(jiǎn)介
一、課程內(nèi)容介紹
以精神分析為理論根基,學(xué)習(xí)與訓(xùn)練同步開(kāi)展,個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展同步進(jìn)行,課程特點(diǎn):
1、實(shí)操+理論
從心理評(píng)估、初診接待等基礎(chǔ)實(shí)操開(kāi)始,幫助咨詢(xún)師訓(xùn)練如何評(píng)估、如何建立咨訪(fǎng)關(guān)系、如何開(kāi)展工作,同時(shí)家庭教育與發(fā)展心理學(xué)等理論知識(shí)鋪墊,有理論有方法的開(kāi)展工作;
2、上手與指導(dǎo)
課程進(jìn)行中會(huì)安排一對(duì)一實(shí)操演練和指導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)操練,經(jīng)咨詢(xún)師評(píng)估具備實(shí)操能力會(huì)提供公益?zhèn)€案實(shí)操機(jī)會(huì),有高水平咨詢(xún)師指導(dǎo)操作,幫助新手咨詢(xún)師練習(xí)上手;
3、自我成長(zhǎng)與感受通道訓(xùn)練
每周一次感受性訓(xùn)練,通過(guò)夢(mèng)團(tuán)體與投射團(tuán)體體驗(yàn),幫助咨詢(xún)師訓(xùn)練感受性,感覺(jué)通道打通,評(píng)估與咨詢(xún)工作開(kāi)展則更游刃有余。
4、執(zhí)業(yè)發(fā)展路徑規(guī)劃
聽(tīng)心教育有自己的咨詢(xún)師培養(yǎng)與咨詢(xún)師選拔體系,幫助學(xué)員設(shè)計(jì)咨詢(xún)師成長(zhǎng)之路,也會(huì)從實(shí)操班學(xué)員中選拔和簽約咨詢(xún)師,同時(shí)如有想從事咨詢(xún)師創(chuàng)業(yè)的學(xué)員,聽(tīng)心教育可通過(guò)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與技術(shù)支持。
二、課程計(jì)劃安排
課程框架
一個(gè)主題:心理咨詢(xún)師“實(shí)操班”
兩個(gè)目標(biāo):個(gè)人心理素質(zhì)體驗(yàn)與成長(zhǎng),心理實(shí)操知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn)
五個(gè)系列課程 + 一個(gè)成長(zhǎng)訓(xùn)練
五個(gè)系列課程
系列一:經(jīng)典精神分析(5次課)
精神分析概述:理論框架與治療原理
精神分析學(xué)習(xí)建議
精神分析基本理論:本能理論、人格理論、意識(shí)層次說(shuō)
分析治療的理論與技術(shù)
精神分析理論的發(fā)展與修正
系列二:心理咨詢(xún)實(shí)操訓(xùn)練(初始訪(fǎng)談與初診接待)(8次課)
心理咨詢(xún)師的準(zhǔn)備
職業(yè)危險(xiǎn)與滿(mǎn)足
咨詢(xún)師的自我照顧
倫理
幫來(lái)訪(fǎng)者做好準(zhǔn)備
心理咨詢(xún)?cè)O(shè)置
基本治療過(guò)程中的技術(shù):傾聽(tīng)、共情、談話(huà)等
系列三: 客體關(guān)系與依戀理論(8次課)
(一)客體關(guān)系-克萊茵
客體關(guān)系概述
精神分析的背景
內(nèi)攝與投射、無(wú)意識(shí)幻想
偏執(zhí)分裂心位與抑郁心位
投射性認(rèn)同、死本能與嫉妒
(二)依戀理論概述
鮑爾比:分離、喪失和依戀
依戀的分類(lèi)與父母的養(yǎng)育、依戀的代際傳承
以依戀理論的視角,心理治療是如何讓治愈、成長(zhǎng)、改變發(fā)生的?
系列四: 心理評(píng)估與診斷(11次課)
(一)評(píng)估
不可改變素的評(píng)估(不需提前有理論準(zhǔn)備)
心理發(fā)育評(píng)估(需要有性心理發(fā)育知識(shí)儲(chǔ)備)
防御機(jī)制的評(píng)估(需要防御機(jī)制知識(shí)儲(chǔ)備)
情感評(píng)估(需要有移情、反移情知識(shí)儲(chǔ)備)
認(rèn)同的評(píng)估(2、3的結(jié)合)
關(guān)系模式的評(píng)估(移情的深入)
自尊的評(píng)估(有動(dòng)力學(xué)自尊的理論基礎(chǔ))
病態(tài)信念的評(píng)估(有變態(tài)心理學(xué)知識(shí))
(二)診斷
人格類(lèi)型
防御
DSM-IV( 病癥類(lèi)型及基本識(shí)別)
系列五:發(fā)展心理學(xué)與家庭教育指導(dǎo)(8次課)
zui初的十八個(gè)月
孩子的叛逆期
理解孩子的分離焦慮
與排便訓(xùn)練有關(guān)障礙
語(yǔ)言表達(dá)情緒抑制行為
自控與道德
家庭教育實(shí)操技能
讀懂孩子行為背后的原因
一個(gè)成長(zhǎng)訓(xùn)練
一個(gè)成長(zhǎng)訓(xùn)練系列(40次課)
個(gè)人心理成長(zhǎng)與感受性訓(xùn)練,每周課后,安排一個(gè)小時(shí),咨詢(xún)師帶領(lǐng)大家進(jìn)行感受性訓(xùn)練,訓(xùn)練方式以夢(mèng)團(tuán)體形式開(kāi)展,做個(gè)人心理探索與感受性訓(xùn)練,每次一個(gè)小時(shí)。
課程亮點(diǎn)
培養(yǎng)精神分析思路與基礎(chǔ),為之后開(kāi)展咨詢(xún)工作打下根基;
能夠在短時(shí)間內(nèi)有方法、有工具的完成心理評(píng)估,并能夠用通俗的心理語(yǔ)言反饋給來(lái)訪(fǎng)者或監(jiān)護(hù)人;
嘗試接待個(gè)案,能夠搭建心理咨詢(xún)工作整體思路和框架,知道如何開(kāi)始實(shí)踐咨詢(xún);
學(xué)習(xí)掌握發(fā)展心理學(xué)與家庭教育必要知識(shí),知道如何跟家庭工作,如何與兒童青少年開(kāi)展工作;
搭建學(xué)習(xí)小組,能夠在朋輩、小組的支持下開(kāi)展工作。
聽(tīng)心教育心理咨詢(xún)師培養(yǎng)與簽約機(jī)制
1、實(shí)習(xí)咨詢(xún)師
簽約要求:參加心理咨詢(xún)師系統(tǒng)培訓(xùn),獲得心理咨詢(xún)師證書(shū);參加聽(tīng)心教育“實(shí)操班”,并通過(guò)聽(tīng)心教育心理咨詢(xún)師評(píng)估機(jī)制。
開(kāi)展工作:可開(kāi)展公益咨詢(xún),個(gè)人聯(lián)系來(lái)訪(fǎng)或參加聽(tīng)心教育公益心理咨詢(xún)項(xiàng)目,接待公益?zhèn)€案,參加聽(tīng)心教育公益心理活動(dòng)。
2、普通咨詢(xún)師
簽約要求:滿(mǎn)足實(shí)習(xí)咨詢(xún)師全部條件;累計(jì)咨詢(xún)時(shí)長(zhǎng)超100小時(shí);通過(guò)聽(tīng)心教育普通咨詢(xún)師評(píng)估機(jī)制;有自己的體驗(yàn)師與督導(dǎo)師。
開(kāi)展工作:可開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,接待聽(tīng)心教育推薦個(gè)案,帶領(lǐng)聽(tīng)心教育公益沙龍及活動(dòng)。
3、資深咨詢(xún)師
簽約要求:滿(mǎn)足普通咨詢(xún)師全部條件;累計(jì)咨詢(xún)時(shí)長(zhǎng)超500小時(shí);個(gè)人體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)超100小時(shí),督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)超100小時(shí);并通過(guò)聽(tīng)心教育咨詢(xún)咨詢(xún)師評(píng)估機(jī)制。
開(kāi)展工作:可開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,接待聽(tīng)心教育推薦個(gè)案,帶領(lǐng)聽(tīng)心教育公益沙龍及活動(dòng),帶領(lǐng)聽(tīng)心教育收費(fèi)沙龍及活動(dòng),帶領(lǐng)實(shí)習(xí)咨詢(xún)師實(shí)習(xí)活動(dòng)及課程,朋輩督導(dǎo)實(shí)習(xí)咨詢(xún)師及普通咨詢(xún)師。
4、專(zhuān)家咨詢(xún)師
簽約要求:滿(mǎn)足資深咨詢(xún)師全部條件,累計(jì)咨詢(xún)時(shí)長(zhǎng)超2000小時(shí),個(gè)人體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)超500小時(shí),督導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)超500小時(shí),并通過(guò)聽(tīng)心教育專(zhuān)家咨詢(xún)師評(píng)估機(jī)制。
開(kāi)展工作:可開(kāi)展心理咨詢(xún)工作,接待聽(tīng)心教育推薦個(gè)案,帶領(lǐng)聽(tīng)心教育收費(fèi)沙龍及活動(dòng),帶領(lǐng)實(shí)習(xí)咨詢(xún)師實(shí)習(xí)活動(dòng)及課程,督導(dǎo)實(shí)習(xí)咨詢(xún)師及普通咨詢(xún)師咨詢(xún)工作。
開(kāi)設(shè)班級(jí)
班級(jí) | 開(kāi)班時(shí)間 | 上課地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽(tīng)/報(bào)名 |
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河川大廈校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 天津和平河川大廈C座三樓聽(tīng)心教育培訓(xùn)中心 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
經(jīng)聯(lián)校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 天津和平經(jīng)濟(jì)聯(lián)合中心大廈9樓 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |
商大校區(qū)/ 面授 | 滾動(dòng)開(kāi)班 | 天津北辰天津市北辰區(qū)天津商業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心 | 咨詢(xún) | 試聽(tīng) 報(bào)名 |