機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
達(dá)內(nèi)教育成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈陽(yáng)等53個(gè)大中城市建立331家線(xiàn)下學(xué)習(xí)中心(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù))。
達(dá)內(nèi)教育結(jié)合中國(guó)IT行業(yè)現(xiàn)狀,培養(yǎng)高端IT人才,打造一站式互聯(lián)網(wǎng)人才基地,目前已開(kāi)設(shè)IT、設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)三大方向課程體系,并與華為、阿里巴巴、百度、美團(tuán)、360、快手、亞馬遜、Adobe等超過(guò)20萬(wàn)家國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)開(kāi)展深度合作。
2017年,達(dá)內(nèi)教育入選教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目實(shí)施企業(yè),2018年開(kāi)始承接教育部“AI+智慧學(xué)習(xí)”項(xiàng)目,2020年被工信部授予工業(yè)和信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地。截止目前,達(dá)內(nèi)教育已累計(jì)幫助超過(guò)100萬(wàn)學(xué)員成功進(jìn)入國(guó)內(nèi)外知名的IT互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)就職。
開(kāi)設(shè)課程:
IT方向:Java大數(shù)據(jù)工程師課程、Web前端開(kāi)發(fā)工程師課程、網(wǎng)絡(luò)安全工程師課程、Linux云計(jì)算工程師課程、Python+人工智能工程師課程、C++&嵌入式工程師課程
設(shè)計(jì)方向:VFX商業(yè)視效課、UID全鏈路設(shè)計(jì)課程、CAD空間設(shè)計(jì)課程
運(yùn)營(yíng)方向:全鏈路互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程
產(chǎn)品服務(wù):
專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì):
達(dá)內(nèi)教育源源不斷引進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)精英,經(jīng)過(guò)十道門(mén)嚴(yán)選、嚴(yán)考、嚴(yán)評(píng)選,構(gòu)建實(shí)力強(qiáng)大的技術(shù)講師團(tuán)隊(duì),平均從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)10年以上。
線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合OMO:
達(dá)內(nèi)教育的OMO教學(xué)模式,不僅僅包括課程教學(xué),而是從招生、學(xué)員服務(wù)、在線(xiàn)教學(xué)、學(xué)員與老師實(shí)時(shí)溝通互動(dòng)到學(xué)習(xí)平臺(tái)的保障、學(xué)員就業(yè)技巧的傳遞,以及推薦就業(yè)在內(nèi)的整套服務(wù)體系的融合,解決了學(xué)員課程從學(xué)習(xí)到就業(yè)的一系列難題。
從入學(xué)到就業(yè)全鏈條教學(xué)服務(wù):
始創(chuàng)于2009年的學(xué)員就業(yè)保障服務(wù)系統(tǒng),可系統(tǒng)化輸出企業(yè)急需的合格人才,實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)、到職業(yè)、到事業(yè)的一路陪伴。2021年,達(dá)內(nèi)教育新增用人合作企業(yè)1953家。截止2021年底,達(dá)內(nèi)教育與全國(guó)超過(guò)20萬(wàn)家知名企業(yè)建立了雇主合作關(guān)系。
業(yè)務(wù)規(guī)模:
達(dá)內(nèi)目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽(yáng)等53個(gè)大中城市成立了331家(含青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù)),擁有員工近一萬(wàn)人,累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬(wàn)人。
品牌文化:
使命:締造年輕人的中國(guó)夢(mèng),締造達(dá)內(nèi)員工的中國(guó)夢(mèng)
愿景:做管理一流的教育公司
機(jī)構(gòu)點(diǎn)評(píng)
肖*彬
達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論是老師還是同學(xué)都成了可以得到幫助和指導(dǎo)的朋友。在這期間我不僅學(xué)到了編程所需要的技術(shù)技能,還逐步完成了人生中的一次跨越,一次職業(yè)的轉(zhuǎn)換,并找到了一個(gè)全新的自我。
趙*暄
學(xué)習(xí)期間,雖然課程強(qiáng)度比較大,但是真心覺(jué)得設(shè)置很合理,即使有時(shí)會(huì)感覺(jué)很累,惰性讓自己不想去學(xué)習(xí)。達(dá)內(nèi)的老師都在一直鼓勵(lì)著我們,幫助我們解決問(wèn)題,讓我們安下心來(lái)學(xué)好自己的東西,在這個(gè)過(guò)程中,他們也為我們操了很多心,付出了很多。畢業(yè)后,我成功收獲了兩個(gè)OFFER,完全達(dá)到了自己當(dāng)初到達(dá)內(nèi)學(xué)習(xí)的期望。這一切都離不開(kāi)達(dá)內(nèi)老師以及班上同學(xué)的共同幫助,是他們伴著我們度過(guò)難關(guān),讓我堅(jiān)持下來(lái)的。真的很感謝他們。
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馬*超
效果:4師資:5環(huán)境:5
孩子回來(lái)反饋說(shuō)老師上課很有趣,而且慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步蠻大的,課程還是很有效果的,老師會(huì)根據(jù)孩子的基礎(chǔ)來(lái)教學(xué)
武漢達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(洪山中心)