深圳藝術+少兒藝術教育

新文藝藝術教育成立于2012年，公司前身為深圳藝校培訓中心，成立于1986年，致力于國際性少兒藝術教育以及藝術考試專業(yè)課培訓，有著“三十余年資深、專業(yè)藝術教育家”的知名口碑，是全國性杰出的少兒藝術培訓教育品牌。旗下品牌藝術+少兒藝術教育機構，建立以聲樂、器樂、舞蹈、表演等藝術課程為核心的成熟教學體系。為全國少兒藝術成長創(chuàng)造價值，釋放個人潛能，精彩人生提供更用心的教育和更專業(yè)的方式。

新文藝藝術教育30余年堅持專注少兒藝術教育培訓，匯集國內外優(yōu)秀師資力量， 堅持以少兒藝術發(fā)展為中心，致力于打造國內藝術教育培訓行業(yè)的標桿企業(yè)。

培訓課程分類：

1.器樂類

樂器于少兒的成長是一種精神的陪伴，一種生活的品味，培養(yǎng)一生的愛好。演奏起自己心愛的樂器，在美麗的音樂世界里，無拘無束，自由徜徉。

器樂的練習和演奏是一種生動的動態(tài)系統，始終要求聽覺的專注、手指各自獨立前提下的靈敏積極活動、雙手不同動作及其與全身肢體的協調配合。使大腦左右半球的機能獲得同等發(fā)展并增進互相協調能力。無數事例證實，從幼年開始學習器樂的孩子，入學后，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。

2.聲樂類

亦稱藝術歌唱，是用人聲唱出的帶有語言的音樂。是運用藝術化的語言與科學化的歌喉相結合，塑造出鮮明生動，悅耳動聽的形象歌聲，是一種美學思想的體現。

提高青少年的音準、節(jié)奏和樂感，提高音樂素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)

“通過音樂并在音樂中教育我們的孩子”——（英）海倫.辛普森

3.舞蹈類

舞蹈是張揚的詩歌，舞蹈跳的就是一個人的文化底蘊。再沒有別的藝術行為，能像舞蹈那樣的轉移和激動一切人類，美人舞如蓮花旋。

提高青少年的肢體協調能力、收獲自信心、舞蹈學習對于培養(yǎng)堅強的意志有良好的作用。

“沒有人在乎你跳得好不好。只要跳起來就行！偉大的舞者并不因為技術而偉大，是因為激情而偉大！”——馬莎·格雷厄姆

4.表演類

包含了歌唱表演和少兒口才。讓孩子接受小主持、小演員的藝術學習和熏陶，塑造能力、機智和自信，培養(yǎng)膽量和氣質，是賦予孩子們一種社會技能，讓孩子在學習主持表演的過程中獲得健康的心態(tài)，在潛移默化中形成完美的人格。

5.音樂劇

是一種舞臺藝術形式，結合了歌唱、對白、表演、舞蹈。通過歌曲、臺詞、音樂、肢體動作等的緊密結合，把故事情節(jié)以及其中所蘊含的情感表現出來。

給孩子一個平臺來滿足他們的表演欲望，提高語言表達能力，開發(fā)想象力，能大膽的表達自己的想法并積極參與活動。揣摩角色的過程中體味百態(tài)人生，盡嘗各種角色心理，學會共情。