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六大方法助你提升英語聽說能力!

 

六大方法助你提升英語聽說能力!

 

英語應(yīng)該是有聲有色的。先從聽聽、說說開始,文字符號是講話的記錄。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)聽、說能力的培養(yǎng)。

除對教材的聽說內(nèi)容訓(xùn)練外,在選材時(shí)盡量選一些與英、美的文化生活習(xí)慣有關(guān)的內(nèi)容,使學(xué)生了解英語國家的人民生活習(xí)慣,又能使學(xué)生開闊眼界、增長知識。結(jié)合教材安排,就培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,小編給大家總結(jié)下列幾點(diǎn)建議:

一、視聽模仿,加強(qiáng)口語訓(xùn)練

在英語學(xué)習(xí)視聽說的入門部階段。在沒有文字的情況下,采用實(shí)物、圖片、掛圖、錄音機(jī)、錄像機(jī)、投影機(jī)等直觀教學(xué)手段,讓學(xué)生多進(jìn)行視聽模仿。聲情并茂的情景會話錄音會給學(xué)生一種身臨其境之感。

二、用英語教學(xué)

用英語組織教學(xué),可以烘托英語課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的聽說能力。這一環(huán)節(jié)非常重要,從的日常英語開始,然后逐步加深。盡量避免用漢語講述。逐步使學(xué)生沉浸在濃厚的英語氣氛之中。

三、值日生匯報(bào)制度

上課前由值日生用英語報(bào)告。開始時(shí),可用的日常用語,以后逐漸加深。可讓值日生提前準(zhǔn)備,寫在筆記本上。老師提前批閱、修改。盡量讓學(xué)生把所學(xué)的知識內(nèi)容運(yùn)用到值日匯報(bào)的內(nèi)容中去。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,由看著材料到不看材料講述,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。有利于培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫各方面的能力。

四、在游戲中學(xué)習(xí)

小孩愛玩游戲,若能把游戲帶入學(xué)習(xí),那將是一種學(xué)習(xí)革命,昨天學(xué)校舉行了一次英語演講故事比賽,一個(gè)一年級的小男孩,他的英語口語征服了在場所有評委,后來學(xué)校的英語老師就請了孩子的爸爸到學(xué)校做介紹,小孩的父親介紹了一個(gè)叫做“奇跡英語背單詞8.0”軟件(sayen.net),小孩的父親說孩子喜歡玩這個(gè)單詞拼寫游戲,詞匯量現(xiàn)在已經(jīng)超出了高中水平。

五、扮演角色,會話表演

把表演帶進(jìn)課堂或經(jīng)常在課堂上把句型、對話、課文編成短劇,讓學(xué)生表演,把講臺變成舞臺,學(xué)生是演員,教師是導(dǎo)演,或師生共同表演。盡量讓學(xué)生把所學(xué)內(nèi)容,按設(shè)定的情景結(jié)構(gòu)演出來,做到聲情結(jié)合,使學(xué)生得到大量的聽說機(jī)會。

六、增加聽力、口試檢測

增加聽力、口試檢測并且合理安排好分?jǐn)?shù)比例,可以進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的聽說意識,提高聽說水平。


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