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外焦平面探測器成像探索項(xiàng)目

 

外焦平面探測器成像探索項(xiàng)目

 
標(biāo)簽: 背景提升 探索項(xiàng)目

外焦平面探測器成像探索項(xiàng)目

方案特色

本次學(xué)習(xí)將通過系統(tǒng)的探究活動了解光學(xué)基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)光譜概念,領(lǐng)會紅外探測器成像基本原理,充分了解如何利用紅外焦平面成像原理在航空航天探測領(lǐng)域進(jìn)行應(yīng)用。在實(shí)驗(yàn)室實(shí)際體會紅外相機(jī)從組部件到整機(jī)系統(tǒng)的集成過程,開展成像演示,理解紅外成像圖片信息的含義,了解航天用紅外焦平面探測器組件封裝基本工藝要求,在實(shí)驗(yàn)室開展模擬實(shí)踐,學(xué)會用科學(xué)的方法采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作出有關(guān)評估。


課程導(dǎo)師:黃松壘博士

科研顧問,中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所,副研究員。2011年于中國科學(xué)院上海技術(shù)物理研究所獲微電子學(xué)與固體電子學(xué)博士學(xué)位,并留所工作至今。主要負(fù)責(zé)焦平面探測器及讀出電路研制。作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)海洋InGaAs組件的預(yù)研項(xiàng)目和傳感技術(shù)聯(lián)合國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開放課題,負(fù)責(zé)項(xiàng)目總體技術(shù)及運(yùn)行項(xiàng)目運(yùn)行,作為電子學(xué)主管承擔(dān)國家“十二五”預(yù)研項(xiàng)目、中科院知識創(chuàng)新工程項(xiàng)目,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的讀出電路芯片研制及電子學(xué)測試。

適合人群

物理、航空航天、材料工程等方向?qū)I(yè)對口的大學(xué)生及部分優(yōu)秀的高中生

活動內(nèi)容

Day 1 開營及科研課題介紹/研究所參觀

1、項(xiàng)目開營及簽到破冰

2、科研項(xiàng)目背景、課程流程內(nèi)容介紹與了解

3、學(xué)員個(gè)人課題方向探討與交流

4、研究所科研基地熟悉和實(shí)驗(yàn)室參觀/展示

5、實(shí)驗(yàn)室安全教育,儀器設(shè)備認(rèn)知,操作方法講解

Day 2 初識紅外探測器

1、光學(xué)與光譜基礎(chǔ)知識科普

2、紅外探測器工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域?qū)W習(xí)

3、探測器制備工藝介紹與實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐

4、探測器芯片測試

Day 3 焦平面探測器組件封裝

1、在實(shí)驗(yàn)室開展學(xué)習(xí)探究,參與焦平面探測器組件工作原理學(xué)習(xí)和組件封裝基本操作,對完成封裝的焦平面探測器組件進(jìn)行測試

2、采集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并作出有關(guān)評估

Day 4 紅外探測器的應(yīng)用

1、短波紅外相機(jī)內(nèi)部組成結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)

2、紅外探測器在相機(jī)中的作用和探測器成像原理深入學(xué)習(xí)

3、開展自主成像演示

4、光譜成像與紅外成像圖像數(shù)據(jù)評價(jià)

Day 5 課題答辯、完成科研報(bào)告

1、課程回顧,完成科研報(bào)告/論文與答辯交流

2、科研成果匯報(bào),頒發(fā)研修課程結(jié)業(yè)證書

活動收獲

1、零距離與國內(nèi)/國際相關(guān)領(lǐng)域及科學(xué)家、科研團(tuán)隊(duì)深入學(xué)習(xí)和交流

2、獨(dú)立完成一份可交流的學(xué)術(shù)研究報(bào)告

3、課程結(jié)束后獲得由科研顧問簽發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書

4、由科研團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師出具的有針對性的科研推薦信

常見問題

項(xiàng)目時(shí)間:5個(gè)科研活動日 

12月3日(周六) 12月4日(周日) 12月10日(周六) 12月17日(周六) 12月18日(周日)

項(xiàng)目地點(diǎn):上海技術(shù)物理研究所

每期學(xué)員人數(shù):6-8人


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