兩A級(jí)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)

學(xué)心理學(xué)，提升個(gè)人內(nèi)在品質(zhì)、快樂(lè)生活！快樂(lè)工作！

學(xué)心理學(xué)，塑造孩子好人格，讓孩子更自信、更獨(dú)立、更聰明、更健康！

學(xué)心理學(xué)，帶領(lǐng)家庭從幸福走向幸福，讓家庭充滿(mǎn)愛(ài)！

   這是今天心理咨詢(xún)師（三級(jí)）國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮上，有著醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、曾任副主任醫(yī)師，從事心理工作20余年的嚴(yán)宏老師的開(kāi)場(chǎng)白，充滿(mǎn)激情！充滿(mǎn)愛(ài)意！

    本次心理咨詢(xún)師認(rèn)證培訓(xùn)是五加一培訓(xùn)&興禾職業(yè)培訓(xùn)兩“A”級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手舉辦的，參加培訓(xùn)的有大學(xué)教師、企業(yè)文員、政府職員等。課程從自我 成長(zhǎng)之路的探索開(kāi)始，引入心理學(xué)概述、心理活動(dòng)的生物學(xué)基礎(chǔ)。雖說(shuō)堂課專(zhuān)業(yè)理論居多，、但嚴(yán)老師采用了理論講授、體驗(yàn)式團(tuán)體活動(dòng)、課堂練習(xí)、感受分享 等多種教學(xué)手段，將課程徐徐展開(kāi)、娓娓道來(lái)、深深引入。整個(gè)課程學(xué)員積極參與、討論分享、課堂氣氛活躍，使得試聽(tīng)的學(xué)員紛紛報(bào)名參加后續(xù)培訓(xùn)。

   課程結(jié)束后老師又布置了課外作業(yè)，將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理、練習(xí)，利用晚間微課進(jìn)行線上作業(yè)討論，這種面授與線上相結(jié)合的培訓(xùn)模式收到了大家的，增強(qiáng)了應(yīng)考你的積極性。