托福培訓班哪家好？

峰杰教育優(yōu)勢

診斷：通過語言能力的五個維度（語音-語法-詞匯-邏輯-技巧)對學生進行診斷,精準定位學習癥結

學習方法:個性化教研，精準診斷-統(tǒng)計問題-分清主次-過關才能升級

學習內(nèi)容:根據(jù)學生所掌握的知識點情況動態(tài)調(diào)整學習任務

學習自標:步驟化、個性化課后服務輔以高科技作業(yè)系統(tǒng)，高效督促學生保質(zhì)保量完成課后練習。

效率:根據(jù)學生對知識點的掌握情況來定制階段任務無論是學生處于什么樣的階段，同樣的時間，更高的效率,更高的分數(shù)

其他教育優(yōu)勢

診斷：通過―套?？碱}，從最后的答題分數(shù)來定位學生

學習方法：老師為導向，講課的大綱千篇一律

學習內(nèi)容：統(tǒng)一執(zhí)行老師的教學大綱

學習自標：根據(jù)老師的授課進度來確定學生的學習任務

效率：投入多，耗時久，慢

1、入學測評

多題型、多學科、多角度的全主觀題測試，客觀展示學生真實水平,根據(jù)測試結果制定針對性學習計劃

2、分段教學

根據(jù)入學測試結果,確定階段目標及相應任務量,進行分層教學

3、課后監(jiān)管

步驟化、個性化課后服務輔以高科技作業(yè)系統(tǒng),高效督促學生保質(zhì)保量完成課后練習

4、強化訓練

針對性強的訓練,高效靶向解決學習短板，實現(xiàn)能力和分數(shù)的雙贏

5、階段考核

定期?？?隨時掌握學習進度以調(diào)整教學計劃