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托福培訓(xùn)去那里好?

 

托福培訓(xùn)去那里好?

 
標簽: 托福培訓(xùn) 托福聽力

  托福培訓(xùn)去那里好?

     為何刷了那么多題托福聽力成績還是不見漲

 小編今天在這里就帶大家一起來看看你刷了那么多題,你的托福聽力成績還是不見漲的原因分析,有三方面。

  1.為什么你聽不懂?

  怪你詞匯聽不到:我們都知道詞匯是各個方面強調(diào)的基本要素,但是對于聽力來說,我們把詞匯分為聽力詞匯,指的是場景,是否對場景的理解。

  怪你傻傻分不清音調(diào):單詞本身的發(fā)音是否與自己讀法一致,比如重讀在單詞中的位置,易猜錯單詞意思。對于美音是否能適應(yīng),以后能否把所學(xué)過的發(fā)音技巧應(yīng)用其中。

  怪你句法不夠扎實:句法中的復(fù)合句以及復(fù)雜句出現(xiàn)時候,不能夠判斷其中的因果和解釋說明關(guān)系。

  怪你邏輯get不到:聽不到重點在哪,7秒魚的記憶,聽后忘前。聽力部分意群。

  2.如何利用精聽幫助大家突破瓶頸。

  聽力分數(shù)在20分左右的學(xué)生們,再想拔高5分時候總是難突破。這類考生部分已經(jīng)具備了對聽力場景詞匯的以及相應(yīng)的筆記技巧和出題重點。但是往往在做題時候錯誤率仍無法下降。

  這時候,精聽的重點已經(jīng)不是單詞發(fā)音了,也不是單純的語義。而是要去把握怎樣猜出考點,以及聯(lián)系考點和題目之間的關(guān)系。針對以上學(xué)生的問題,精聽步驟如下:

  范聽選擇conversation或者是lecture,幾遍大致聽出背景主題。不需要聽細節(jié),在聽完一遍時候可以大致寫出文本的邏輯,可以多去注意一下邏輯連接詞(although, but, however, actually等等)。

  復(fù)述切分句子來聽,但是注意切分的不是詞,所以不要糾結(jié)詞的發(fā)音。而是聽出句子的概念。在聽完句子的時候,能夠快速復(fù)述出內(nèi)容,多聽幾遍發(fā)現(xiàn)問題也是印象加深的步驟。這里建議多聽五遍,不要轉(zhuǎn)牛角尖

 

  3.自我總結(jié)。

  TPO的材料適合用來做精聽,因為材料與真題相似。以TPO為例,

  1. 整體聽完一篇,中間不要有停頓,做完題目。

  2. 對照幾遍的筆記,根據(jù)考點預(yù)測去出題。

  3. 對照題目,分析出題點的不同,此時不要去對答案。

  4. 分析閱讀原文,對應(yīng)的正確選項,想想為什么會聽到的與原文不符,如果是詞不懂,積累詞;如果是句義聽錯,沒覺察到替換或者是否定,多分析邏輯連接。信號詞(強調(diào):the thing is, that is, in addition, you know, I mean, especially, in other words; 轉(zhuǎn)折:as matter of fact, while, but, instead, yet, whereas.順序:first, to begin with, afterward, on the one side……the other side, finally, consequently)5. 重復(fù)聽所有錯誤的地方,做跟讀,因為一定要句子連讀和重度沒聽出來,模仿發(fā)音較高速度。

  這才是熟練并且解決“不怪你”的問題,根據(jù)錯題分析以及對比,一段時間后,自然而然的可以形成習(xí)慣推出自己的趨勢。這里建議大家把錯題原因分兩類,像類以題目選項理解錯誤分析,第二類以聽錯為分析,所謂聽錯就是詞,句,邏輯這三大點組成。之后的訓(xùn)練可以讓自己帶著這些目的去做題。

  所以對于大多數(shù)學(xué)生們來說,聽力能力的提高=精聽+口語練習(xí),讓自己在海外學(xué)習(xí)之前,打好基礎(chǔ)!

 

  好了,以上就是小編整理的|托福寶寶們想問的問題:刷了那么多題托福聽力成績還是不見漲|的介紹,經(jīng)過上面的介紹,大家也都有一定的了解了吧。以后,預(yù)祝大家托??荚嚹苋〉美硐氲某煽?。

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