公布??！杭州高考文化課集訓(xùn)班有用嗎？星火教育好不好？

每年一到高三沖刺階段，不少杭州的家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題：“高考文化課集訓(xùn)班有用嗎？”尤其是面對(duì)市面上五花八門(mén)的“杭州高考文化課集訓(xùn)班”，到底值不值得報(bào)？是真能提升，還是只是花錢(qián)買(mǎi)個(gè)心理安慰？今天我們就來(lái)聊杭州星火教育，不吹不黑，幫你理清思路。

杭州星火教育培訓(xùn)學(xué)校成立于2015年，致力于為6至18歲中小學(xué)生提供素質(zhì)成長(zhǎng)服務(wù)，包含“星火1對(duì)1”、“精品課堂”等多種課堂模式。立足杭州本地化，為學(xué)生提供更“針對(duì)”更“高效”的課程，擁有高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)化的教研人員。

為什么越來(lái)越多學(xué)生選擇杭州高考文化課集訓(xùn)班？

其實(shí)，選擇集訓(xùn)班的學(xué)生和家長(zhǎng)，并不是盲目跟風(fēng)。很多同學(xué)在高三上學(xué)期發(fā)現(xiàn)：自己在家復(fù)習(xí)效率低、知識(shí)點(diǎn)漏洞多、節(jié)奏把握不住，甚至越學(xué)越焦慮。而杭州星火教育高考文化課集訓(xùn)班通常有這幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

系統(tǒng)化教學(xué)：杭州星火教育針對(duì)高考考點(diǎn)進(jìn)行一輪、二輪甚至三輪的系統(tǒng)梳理，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺。
高強(qiáng)度訓(xùn)練：杭州星火教育每天安排緊湊的學(xué)習(xí)任務(wù)和模擬考試，快提應(yīng)試能力。
專(zhuān)注環(huán)境：脫離手機(jī)、游戲、家庭干擾，在一個(gè)“只管學(xué)習(xí)”的氛圍里沉浸式備考。

特別是對(duì)基礎(chǔ)薄弱或偏科嚴(yán)重的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種集中式、目標(biāo)明確的訓(xùn)練方式，往往比自己瞎摸索更有效。

杭州星火教育高考文化課集訓(xùn)班口碑怎么樣？

雖然高考文化課集訓(xùn)班有用嗎這個(gè)問(wèn)題的答案通常是“有用”，但前提是——你選對(duì)了班型，也適合這種模式。杭州星火教育口碑如下：

1、嚴(yán)歡：在教學(xué)方面還是很可圈可點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)了解就是看重師資力量，試聽(tīng)了一節(jié)課后，很滿(mǎn)意，老師的專(zhuān)業(yè)能力以及帶動(dòng)課堂氛圍的能力很優(yōu)秀，很容易投入

2、蔡文元：杭州星火教育一對(duì)一輔導(dǎo)老師能根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和薄弱環(huán)節(jié)制定個(gè)性化方案，講解耐心細(xì)致。

3、黃炳良：因?yàn)榧骖檶?zhuān)業(yè)訓(xùn)練，平時(shí)上課時(shí)間不固定，杭州星火教育的一對(duì)一課程安排比較靈活，老師也會(huì)主動(dòng)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。尤其在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面，老師講得通俗易懂。

4、郭聞潮：杭州星火教育的一對(duì)一藝考文化課輔導(dǎo)老師經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，課堂效率比較高

杭州星火教育地址

慶春校區(qū)

地址：浙江省杭州市上城慶春路凱旋門(mén)商業(yè)中心

附近交通：2號(hào)線慶菱路站附近

武林校區(qū)

地址：浙江省杭州市拱墅百大花園

附近交通：2/19號(hào)線沈塘橋站附近

城西校區(qū)

地址：浙江省杭州市西湖楓華府第

附近交通：2號(hào)線學(xué)院路站附近

濱江校區(qū)

地址：浙江省杭州市濱江星耀城2期城市生活廣場(chǎng)