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福州學(xué)大藝考生文化課課程來(lái)啦!圓藝術(shù)夢(mèng)

 

福州學(xué)大藝考生文化課課程來(lái)啦!圓藝術(shù)夢(mèng)

 
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家里有藝考生的各位朋友看過(guò)來(lái)!你家的那位是不是也在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,沒(méi)有完整的時(shí)間學(xué)習(xí)文化課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)漏洞重重?別擔(dān)心,對(duì)于很多藝考生都存在學(xué)科知識(shí)點(diǎn)掌握較為薄弱的情況,福州學(xué)大教育為此開(kāi)設(shè)了藝考生文化課培訓(xùn)班,幫助學(xué)員1對(duì)1全方位指導(dǎo),有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。

福州學(xué)大藝考生文化課課程

打造完整知識(shí)框架

針對(duì)藝考生本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的情況,福州學(xué)大教育為學(xué)員打造了更適合藝考生本身的課程體系:

主要以基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)為主,幫助學(xué)員系統(tǒng)化地掌握高中各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn);

通過(guò)完善的知識(shí)點(diǎn)框架,讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)點(diǎn)前后相互串聯(lián)起來(lái),實(shí)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的融會(huì)貫通。

講練結(jié)合

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),福州學(xué)大教育的藝考文化課老師也非常注重講練結(jié)合:

布置相應(yīng)的課后練習(xí),讓學(xué)員通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn);

通過(guò)“量”的積累,逐步實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍,逐步進(jìn)行能力拔高,全面強(qiáng)化學(xué)員對(duì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)的掌握能力。

1對(duì)1指導(dǎo)

福州學(xué)大教育采用1對(duì)1的教學(xué)模式,為每位學(xué)員提供更具針對(duì)性的教學(xué)指導(dǎo):

每個(gè)學(xué)員都會(huì)接受一次全方位的學(xué)習(xí)情況測(cè)評(píng),幫助老師了解學(xué)員的具體情況;

根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,制定專屬的學(xué)習(xí)方案,并進(jìn)行靶向教學(xué),集中查漏補(bǔ)缺;

無(wú)論是語(yǔ)法難題、詞匯記憶障礙,還是數(shù)學(xué)題型不熟悉,老師都會(huì)給予個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。

一站式教學(xué)

除了基礎(chǔ)的課堂教學(xué)外,福州學(xué)大教育還為學(xué)員提供全方位的一站式教學(xué)指導(dǎo):

幫助學(xué)員根據(jù)自身的學(xué)習(xí)狀態(tài)、基礎(chǔ)以及個(gè)人偏好選擇目標(biāo)院校;

按照每日計(jì)劃逐步朝著理想目標(biāo)前進(jìn),老師還會(huì)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案;

福州學(xué)大藝考生文化課課程來(lái)啦!圓藝術(shù)夢(mèng)

福州學(xué)大教育藝考文化課輔導(dǎo)帶你圓藝術(shù)夢(mèng)!現(xiàn)在預(yù)約還能享受免費(fèi)試聽(tīng)和個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃服務(wù),名額有限,趕快行動(dòng)吧~

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