廈門文灶少兒邏輯課思考輔導(dǎo)訓(xùn)練
廈門文灶少兒邏輯課思考輔導(dǎo)訓(xùn)練
數(shù)學(xué)思維,思考、解決問題的基礎(chǔ)
愛因斯坦說過:思維比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而思維概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步, 并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練,養(yǎng)成科學(xué)的思維習(xí)慣就能幫助孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中獨(dú)立思考,提高解決問題的效率。
打開思維大門,學(xué)會(huì)思考,愛上思考
數(shù)學(xué)思維能力是人們能夠用具有的觀點(diǎn)去思考問題和解決問題的能力。金色雨林?jǐn)?shù)學(xué)思維課,基于 思維的3個(gè)維度,邏輯性、批判性和創(chuàng)造性,為孩子提供思維訓(xùn)練,教給孩子正確的思維方法,發(fā)展孩子的思維能力。通過適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練,借助適合幼兒年齡特點(diǎn)的一些工具,可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何思考、如何學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)科重點(diǎn)。
提升興趣、講求方法、讓每個(gè)孩子具備思考的能力
強(qiáng)化思維能力
充分調(diào)動(dòng)孩子思維活躍性,培養(yǎng)邏輯思維能力,發(fā)展孩子獨(dú)立思考、解決問題的能力。并將這些能力遷移到學(xué)業(yè)應(yīng)用里。
掌握思維工具
讓孩子掌握風(fēng)靡歐洲校園并被世界500強(qiáng)企業(yè)主管極力推薦使用的思維訓(xùn)練工具——思維導(dǎo)圖。借助工具開啟人腦潛能。
鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)
梳理本年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容,促進(jìn)孩子對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)和概念的理解及掌握并充分鞏固。
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
通過數(shù)學(xué)知識(shí)與圖像、顏色、游戲等建立記憶鏈接,激發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與探究。
掌握數(shù)學(xué)思維能力,登上學(xué)業(yè)新高度
我們的優(yōu)勢(shì)
學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練
工作持續(xù)26年
專家團(tuán)隊(duì)
鼎力相助
測(cè)評(píng)經(jīng)中科院心身健康聯(lián)
合促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室論證有效
專屬定制
全智能配課
8人一班
小班教學(xué)
教師經(jīng)培訓(xùn)篩選
持證上崗
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