唯學(xué)心理咨詢師項(xiàng)目基礎(chǔ)班招生簡(jiǎn)介

唯學(xué)心理教育是北京唯學(xué)教育旗下心理服務(wù)機(jī)構(gòu)，唯學(xué)心理教育主要為大眾科普心理學(xué)知識(shí)、提供應(yīng)用心理學(xué)各個(gè)方向的專業(yè)技能培訓(xùn)和心理咨詢服務(wù)，唯學(xué)心理教育與中科院心理所組織專家開發(fā)了一套“心理咨詢師培訓(xùn)”課程，通過合作機(jī)構(gòu)組織培訓(xùn)，心理所項(xiàng)目組負(fù)責(zé)考核，來滿足社會(huì)各界學(xué)習(xí)心理學(xué)和心理咨詢知識(shí)技能的需要。目前唯學(xué)心理咨詢師項(xiàng)目基礎(chǔ)班正在招生，就來給同學(xué)們說說吧。

唯學(xué)心理咨詢師項(xiàng)目基礎(chǔ)班招生簡(jiǎn)介

根據(jù)學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求，心理咨詢師項(xiàng)目基礎(chǔ)班除了必修的標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)(192個(gè))外，附贈(zèng)33+知識(shí)拓展內(nèi)容，75+的心理學(xué)應(yīng)用系列課程，40+考前串講與直播答疑，10+項(xiàng)增值服務(wù)。

適學(xué)人群

心理學(xué)與每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，每個(gè)人都應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)心理學(xué),用心理學(xué)的知識(shí)為自己和他人賦能，助人助己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。鑒于本課.程的定位及設(shè)置，主要適合以下六類人群:

準(zhǔn)父母/父母：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)，期望運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和技術(shù)化解教養(yǎng)困惑、提升科學(xué)教養(yǎng)能力的父母。

社區(qū)工作者：希望深入了解服務(wù)人群的心理特點(diǎn)，更好的做好社區(qū)沖突、危機(jī)管理及社區(qū)服務(wù)工作的社會(huì)工作者及社區(qū)、街道服務(wù)人員

職業(yè)轉(zhuǎn)型者：在工作中希望開辟或轉(zhuǎn)型到心理咨詢行業(yè)，卻未取得相應(yīng)資質(zhì)的工作人員。

教育工作者：在教書育人過程中，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種心理、行為、情緒問題無力解決的學(xué)校教師。

醫(yī)務(wù)工作者：希望了解患者及其患者家屬的心理特點(diǎn)，以便選擇適宜的溝通方式，盡可能減少醫(yī)患矛盾和沖突的發(fā)生的醫(yī)生及護(hù)士。

心理愛好者：喜歡心理學(xué)，想通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)自我療愈、自我成長(zhǎng)、追求幸福生活的人。

報(bào)名條件

參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)

對(duì)有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)和技能的心理學(xué)愛好者，本培訓(xùn)無報(bào)名條件限制。

學(xué)習(xí)完課程、完成各單元練習(xí)并達(dá)標(biāo)者，可獲得本機(jī)構(gòu)頒發(fā)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

參加綜合考試

對(duì)有志于在心理服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)成長(zhǎng)，擬參加心理所組織的綜合考試者，須符合以下報(bào)考條件之一:

1.具有大專及其以上學(xué)歷(1999年以前畢業(yè)的中專學(xué)歷可等同于大專學(xué)歷報(bào)考，高中、初中學(xué)歷不在此列);

2.具有心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)初級(jí)以上職稱;

3.大?；虮究飘厴I(yè)前一年的在校學(xué)生(須出具標(biāo)明畢業(yè)時(shí)間的學(xué)生證或相應(yīng)的學(xué)校蓋章證明)