思維和口語表達如何同步訓(xùn)練?
思維和口語表達如何同步訓(xùn)練?
試想一下,如果你的語言不能精確的傳達你的思想,你靠什么來說服你的聽眾,最終完成精彩的演講。對于一個演講者而言,光是能說會道還遠遠不夠,還必須保自己所說的內(nèi)容有閃光點,這些閃光點從何而來?就是演講者思維的結(jié)晶,人生經(jīng)驗的升華。
同時,口頭語言隨想隨說的特點,也對演講者的思維能力提出了更高的要求,所以,在平時的時候,我們一定要特別重視思維和口語表達的同步訓(xùn)練。
具體來說,思維和口語表達如何同步訓(xùn)練?
1、多做快速表達練習(xí)
無論是平時的工作與學(xué)習(xí),還是生活與社交,我們都可能會遇到需要快速做出反應(yīng)的情況,這個時候,你若不具備敏捷的思維能力,就會在應(yīng)對之時捉襟見肘。
想要在面對問題的時候反應(yīng)機敏、對答如流,就要在平時的時候多做一些快速表達的練習(xí)。比如,你可以對著鏡子,自說自話,然后回過頭想想自己說的哪些話是富有哲理的,是對自己思想的正確表達,哪些話則是不合適的,說出來可能會引起反面效果。你還可以找來一個錄音機,對著錄音機演講,等講完之后,自己感受一下演講效果,看一看你的演講是否是語言流暢,見微知著的。
練習(xí)得多了,你的思維能力和表達能力就能很好地契合。
2、為自己設(shè)置時間限度,在限定時間內(nèi)做出反應(yīng)
有時候面對一些場合,我們并沒有足夠的時間組織語言或者理清思維,這就需要我們在平時練習(xí)的時候給自己設(shè)定一定的時間限制,以逼迫自己進行積極的思考,從而在不斷的設(shè)限中練就“急中生智”的本事。
3、多做一些觸發(fā)靈感訓(xùn)練
生活中遇到那些能夠觸發(fā)你靈感的事件,不妨多做一些思考,思考的多了,你的思維就能變得更為敏捷。
在平時給學(xué)員講課的時候,我們就經(jīng)常會做這樣的練習(xí):
讓學(xué)員們分別在紙條上寫下不同的演講題目,然后再讓以抽簽的方式,讓所有參與者抽選題目,并讓他們就紙條上的題目進行一分鐘的即興演講。在這樣做的過程中,學(xué)員的思維能力和口頭表達能力都得到了提升。
4、學(xué)會使用發(fā)散思維
一個善于使用發(fā)散思維的人,他的語言表達往往更為好,語言結(jié)構(gòu)也更為嚴(yán)謹(jǐn),思想見地也更為開闊,所以,在平時工作、學(xué)習(xí)、生活中不妨多嘗試使用發(fā)散思維,連綴、生發(fā),由此及彼,進而能夠舉一反三。
5、多積累知識
知識是人們的精神食糧,一個人的見識決定著他思想的深度。豐富的知識能夠啟迪心智,開拓思維,增加自信。同時,知識還是良好口才的支撐,只有胸有點墨,才能言之有物。
所以,在平時的時候,我們除了要進行一些口才訓(xùn)練,還要多累積一些知識,建立起自己的知識寶庫。
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