廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院好不好?

 

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院好不好?

 

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院好不好?

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院好不好?不少想來廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院參加職業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員都會有這樣的疑問,那么今天小編就來簡單的介紹一下廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院吧

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院簡介

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院是2006年經(jīng)廣東省人力資源和社會保-障廳批準(zhǔn)設(shè)立的具有國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)的省屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。是2006年經(jīng)廣東省人力資源和社會保-障廳批準(zhǔn)設(shè)立的具有國家職業(yè)資格培訓(xùn)資質(zhì)的省屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

規(guī)?;k學(xué),科學(xué)發(fā)展

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院陸續(xù)開展中醫(yī)師承、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師、健康管理師、藥膳制作師、保健按摩師、保健調(diào)理師(師資)、保健刮痧師、康復(fù)理療(針灸)、育嬰師、保育員、美容師、婚姻家庭咨詢師、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)、產(chǎn)后康復(fù)(女性健康管理)、小兒推拿、養(yǎng)老護(hù)理、月嫂、美發(fā)師、形象設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等20余種職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員10余萬人,有力地促進(jìn)了廣東省及周邊地區(qū)的健康事業(yè)發(fā)展,學(xué)院也逐步探索出醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的科學(xué)發(fā)展路徑。

正規(guī)化辦學(xué),內(nèi)涵發(fā)展

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院建立了教務(wù)教學(xué)、項(xiàng)目管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、人事行政和財(cái)務(wù)資產(chǎn)等管理部門,并制定了各部門的職責(zé)及運(yùn)行細(xì)則;建立了完整的培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)大綱、評估指標(biāo),在廣東省人民出版社、勞動出版社正式出版《公共營養(yǎng)師》、《健康管理師》、《中醫(yī)藥膳制作》、《母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)》、《小兒推拿》等多部教材;建立了各培訓(xùn)項(xiàng)目的題庫、實(shí)施考培分離;在省內(nèi)外高校聘請了120位專家。我院始終以質(zhì)量為生命,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

多元化辦學(xué),交叉發(fā)展

廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院在辦學(xué)過程中,努力探索項(xiàng)目培訓(xùn)與理論研究、技能鑒定、能力評價相結(jié)合的路子。經(jīng)廣州市海珠區(qū)批準(zhǔn),我院成立了廣州市南醫(yī)營養(yǎng)與健康研究院,承擔(dān)了國家人力資源和社會保-障部《育嬰師》培訓(xùn)包的開發(fā)任務(wù),作為全國領(lǐng)頭單位承擔(dān)《健康管理師》培訓(xùn)包的開發(fā)任務(wù),承擔(dān)了人力資源和社會保-障廳《公共營養(yǎng)師》《健康管理師》教材開發(fā)和題庫建設(shè)工作,承擔(dān)了《中醫(yī)藥膳》《小兒推拿》專項(xiàng)職業(yè)能力開發(fā)和題庫建設(shè)工作。承擔(dān)國家開放大學(xué)《家政管理專業(yè)》課程開發(fā)任務(wù)。

綜上所述,廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院很不錯。需要報(bào)名廣東南大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)課程的學(xué)員歡迎撥打咨詢電話進(jìn)行咨詢。

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